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교육의 현황과 새로운 추세, 청주 : 충북대학교 사범대학 병설 교육개발 연수원
- 최영표(1997), 사회주의시장경제체제의 변화에 따른 중국교육개혁의 추세 연구, 한국교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국교육의 목표
Ⅲ. 중국교육의 이념
1. 마르크
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교육체제 개혁의 결정>에 나타난 인재배양에 대한 요구
3.<중국교육 개혁과 발전강요>의 정신에 나타난 교육방침
Ⅳ.개혁개방과 중국의 교육개혁
A.중국의 사회주의 시장경제 체제의 건립과 그 특징
B.시장경제가 가져다 준 도전
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education authority understands the importance of educational development, and approaches strategically by preparing for measures to raise educational expenditures, and so on. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회주의 시장경제 체제로의 변화와 교육개혁에의 요구
Ⅲ. 교육개혁의 동향 분석
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사회주의 체제가 아니다. 바로 이러한 사회주의 안에서의 자본주의라는 중국식 시장경제 체제에서 개혁의 성과가 나타나고 있는 것이다.
현재 중국은 세계 경제의 선두주자로의 타이틀을 내걸었다. 1900년대 초 열강들의 침략을 받으면서 오
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교육체제와 고등교육 체제개혁
* 유정열 외, 중공의 교육제도, 서울 : 한국 외국어대 국제 사정연구소, 1972
* 조수군·박화문, 중국 특수교육의 발전방향과 해결과제, 한국지체부자유자교육학회, 2003
* 최영표 외, 사회주의시장경제체제로의 변
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