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대학원 박사학위 논문. 교육인적자원부 (2001). 「여성인적자원의 효율적 활용을 위한 여학생 진로지도 체계화 방안연구」. 1. 여성복지정책의 현황 2. 여성복지정책의 문제점 3. 여성복지정책의 개선점 4. 맺는글 참고문헌
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  • 등록일 2012.03.13
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교육연구원(1989), 학습개별화의 원리와 실제, 교원연수도서 16 여광응 외 공저(2005), 개별화교육 프로그램과 기본 교육과정 교과별 지도, 대구대학교출판부 이용남 지음, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사 이유훈·김형일, 개별화 교육계획의
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  • 등록일 2011.04.07
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지도 (2) 공부방 4. 방과 후 과정의 계획안 예시 1) 방과 후 연간 교육 계획안 2) 방과 후 주간 교육 계획안 5. 방과 후 과정의 발전방안 1) 구체적이고 독립적인 법령 2) 방과 후 아동시설 모형의 발굴 3) 방과 후 보육 교사의 양성
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지도(교육, 수업) 1. 일상생활 활동의 내용 분류 2. 기본생활 지도 방법 3. 가정의 교육적 기능 4. 습관 형성의 과정 5. 저학년의 생활지도 방법 Ⅵ. 실과과 개별화학습지도(교육, 수업) 1. 개별화 학습과 module학습 2. module학습 개념 3. module
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개별화학습(교육지도, 개별화수업)의 연구사례 1. 사례 1 2. 사례 2 3. 사례 3 4. 사례 4 Ⅶ. 개별화학습(교육지도, 개별화수업)의 방향 1. 교수?학습의 방향 2. 열린 교실 구성의 방향 Ⅷ. 개별화학습(교육지도, 개별화수업)의 시사점 Ⅸ.
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지도 원칙을 알고 아동 눈높이에 맞춰 학습 활동을 전개한다 1) 의도적 지도 2) 단계적 지도 3) 다양한 지도 4) 수용적 지도 5) 탄력적 지도 6) 수준별 지도 7) 소집단 지도 8) 봉사적 지도 9) 정서적 지도 10) 개별화 지도 3. 기본 학습 방법을
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개별화 지도 지향 5. 교육과정의 융통성 있는 운영 Ⅳ. 공통수학(공통수학교육)의 평가 1. 평가 방침 2. 평가 계획 1) 지필고사 2) 수행평가 Ⅴ. 공통수학(공통수학교육)과 수준별교육과정 1. 단계의 수 2. 단계 내 하위 과정 3. 최종단계
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교육선전단 교육자료, 2002 김종식 / 제7차 교육과정에서 교사는 교육과정 개발자이다, 부산교육 299호, 반도인쇄사, 2001 김재춘·왕석순 / 제7차 교육과정에서의 양성 평등 교육 실현 방안 연구-5개 교과 양성 평등 수업 지도 방안 개발을 중심으
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교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정 1) 개별화 교육 프로그램의 정의 2) 개별화 교육 프로그램의 구성요소 3) 개별화 교육 프로그램의 개발과정 2. 개별화 교육 프로그램 작성과정 1) 준비단계 2) 진단단계 3) 계획단계 4) 지도단
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계획보다 적게 한 결과가 나타났다. Ⅹ. 인성교육(인성지도)의 실천 방향 ⑴ 도덕성 함양 6운동 지속 추진 교과별 관련 단원과 연계하여 지도 효행 및 선행어린이 발굴 표창 ⑵ 더불어 함께 하는 봉사활동 가족, 교사 및 친구와 함께 하는 봉
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