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: http://www.tcnc.net 1.단원
2.단원의 개관
3.단원의 목표
4.학습의 계통 및 관련
5.과제 분석
6.실태 분석 및 지도 대책
7.단원의 지도계획
8.단원 지도상의 유의점
9.단원의 평가계획
10.교재 연구
11.본시 학습 수업 모형
12.지도의 실제
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1P
2. 단원 학습목표 ······················ 2P
3. 단원 지도계획 ··················· 3 ~ 4P
4. 개정 교육과정의 이해 ··············· 5 ~ 7P
5. 본시학습 계획 ··················· 8 ~ 10P
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계획 및 평가계획 수립
④교과서 단원 중심의 활동과 수행평가 활동을 연결
[의문점제시] 교재를 보면 읽기, 쓰기, 문학 교육에 걸쳐 이론을 바탕으로 하는 이상적인 활동들이 다양하게 소개되고 있다. 하지만 유선방송에 투고하기, 지역신문
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교육과정으로 4차 교육과정의 내용과 대동소이하다.
<특징>
① 기초교육의 강화 : 양적 개인차의 축소를 통해 기본적 지식과 능력의 습득
② 정보화사회에 대응하는 교육강화 : 초 중 고에 컴퓨터관련 교과목을 개설
③ 교육과정의 효율
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교육내용에 따라 달라지겠으나 가능하면, 사정, 형성, 총합평가로 구분하여 언제, 어디서, 무슨 내용, 어떻게 할 것인지 등을 구체적으로 작성한다.
6] 한 시간분량의 학습지도계획서(흡연 청소년에 대한 금연교육)
행위목표
교육내용
교육방
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지도계획안을 작성하시오 (20점).
1) 교육 주제 선정의 배경 및 교육 목표
2) 보건교육 전략(학습지도계획안)
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한
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지도시간수의 일예
학 교 단 계
이 수 년 차
지 도 시 간 수
소 학 교
5년
6년
10시간 정도
10시간 정도
중 학 교
1년
2년
3년
10시간
10시간
35시간
고 등 학 교
1년
2년
35시간
35시간
(3) 각 과에 걸친 지도계획의 작성
① 「체육」은 매학년 계속하여
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지도상의 유의점
마. 평가 계획
2. 인형극부 학기간 지도 계획
3. 인형극부 월별 지도계획
▶ 참고자료 ◀
1. 인형극이란 무엇인가?
2. 인형극의 특징
3. 인형극의 어의
4. 인형극의 역사
5. 인형극의 종류
6. 인형극의 교육적 가치
7
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기능
3. 수퍼비전의 형태
◎ 자원봉사 수퍼비전
1. 자원봉사 수퍼비전의 기능
1) 행정적 기능
2) 교육적 기능
3) 지지적 기능
2. 자원봉사 수퍼비전의 지침 및 원칙
3. 자원봉사 수퍼비전의 방법 및 형태
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교육을 실시할 때 영양사가 영양교육 시간을 만들어 교실에서 직접 실시하도록 제도를 만들 필요가 있다.
여섯째, 학교급식에 대한 학부모의 참여를 확대해야 한다. 현재 학교운영위원회가 설치되어 있지만, 학교급식문제에 대해 효과적으
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