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교육 프로그램 개발 및 적용 효과, 배재대학교 대학원, 박사학위논문, 박옥자, 2009,
5) 유치원 교육과정에 나타난 창의성 교육 내용 분석 : 일일교육계획안을 중심으로, 강원대학교 대학원, 박사학위논문, 현금자, 2012, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1
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교육과정 관련요소
1. 과학적 기초 능력 기르기
- 물체와 물질에 대해 알
아보기
- 간단한 도구와 기계 활용
하기
목표 수정
수정된 교육계획안
1. 또래와 도움을 주고 받을
수 있다.
2. 요리의 순서를 기억하여 말할 수 있다.
3. 도구를 바르게
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교육안을 계획해야 한다. 이러한 방향에 대해서 국가에서 누리과정 지침서와 해설서를 발간하여 아동의 균형잡힌 성장이 가능하도록 제시하고 있지만, 원장의 교육철학과 학보모의 요구 그리고 교사의 교육철학이 공감대를 형성할 때 아동
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교육계획안(만 4세) 2016년 00월 00일 00요일
2. 일일 계획의 활동 사례와 언어활동과 연계
1) 오전 실내 자유 선택 활동의 사례(듣기영역)
2) 이야기 나누기 사례(말하기 영역)
3) 오후 실내 자유 선택 활동 사례(읽기영역)
4) 오후 실내 자유 선택
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본론 도입부분 설명
자본주의가 발달함에 따라 기존의 가내 수공업 형태의 개인 회사에서 더 나아가 규모가 훨씬 큰 회사가 필요하게 되었습니다. 큰 규모의 회사를 설립하기 위해서는 많은 자금이 필요합니다. 그 돈을 전부 은행에서 빌리
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교육의 철학
2. 우리나라 통합교육의 현황
3. 통합교육의 중요성
4. 통합교육과정의 이론적 배경
4-1. 주제중심 통합교육과정의 이론적 배경
4-2. Ingram의 통합교육과정의 이론적 배경
5. 통합 교육을 위한 지도안
5-1. 교통수단 교육 계획안
5
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교육의대상과개념.hwp
8. 유아를 위한 교수-학습계획 및 운영.hwp
9. 유치원교사의사명과역할.hwp
10. 유치원교육과정의성격.hwp
11. 유치원교육과정의운영.hwp
12. 일일교육시간계획(교육시간 운영의 사례).hwp
13. 주간교육계획안(예제).hwp
14.
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교육활동의 실제 이순형(대학교수), 김지현 저 학지사 2011.02.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학교육이 초점을 두어야 할 부분
2. 미끄럼틀 놀이를 주제로 과학교육계획안 작성
3. 미끄럼틀 놀이 활동 사진 결과물 첨부
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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가져야한다(필요한 만큼의 자료이어야지 지나치게 광범위한 평가 자료는 활용도가 낮 고 낭비적인 요소가 많다) 1. 단원 계획에 대하여
2. 활동계획
2. 일일 교육계획안과 활동의 전개
3. 교수-학습 방법
4. 환경구성
5. 평가
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과학
음률
실외활동
대소집단 활동
이야기나누기
문학
수과학
음악
신체
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문학
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음악
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미술
이야기나누기
문학
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음악
신체
미술 표준 보육과정 연간 교육계획안
표준 교육 과정 월간 계획안
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