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표현하게 하여 이를 평가한다.
-피해를 입었을 시 대처방안을 명확히 이해했는지를 o,x퀴즈를 통해 평가한다.
측정도구
-사전사후 설문지
-프로그램 운영일지
-프로그램 만족도 설문지
-사전사후 설문지
-프로그램 운영일지
-프로그램 만족도
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교육과정이 전개된다.
- 중략 - 1. 문화 맥락주의 프로그램 중 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 접근법의 주요 내용을 토대로 공통점과 차이점에 대해서 기술하시오.
2. 유아의 놀이 및 활동 상황에서 보기의 교수학습
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교육사상은 교사 지도중심 문화전달관의 전통적 교육보다 바람직하다고 볼 수 있다.
프뢰벨의 낭만주의는 절대적이고 영원하며, 보편적인 가치는 우주에 내재한 신성이 나타나는 것으로 보기 때문에 인간생활에 물질적,현세적,신체적,사회
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한다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
정남미, 유아 언어교육, 창지사, 2011
서정숙, 김정원, 유아문학교육 프로그램, 창지사, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발음중심 접근법
2. 발음중심 접근법을 활용 한 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육
1. 백혈병이란?
2. 백혈병의 원인
3. 백혈병의 종류
4. 임상 증상 및 병태 생리
5. 백혈병의 치료
6. 간호
7. 식사관리
8. 가족지지
Ⅱ. 혈액암(백혈병) 아동 교육
1. 프로그램 및 개요
2. 프로그램 필요성, 기대효과
3. 이론적 배경
4.프로그램 목
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교육
사전교육: 40명, 주 2회, 1개월, 총 8회 실시
프로그램 관련 설명 팸플릿 작성 지하철역, 버스 승강장 등 관내 주요 지점(10곳) 배포
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
전통놀이 및 부대행사
전통놀이 프로그램: 20명, 주1회, 7개월, 총 28회
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놀이를 하는 노력은 아동기에 가장 왕성하다.
3. 교육방법
프뢰벨은 놀이를 하고 있는 인간에게 가장 순수한 정신이 깃들어 잇다고 하였다. 그가 「인간교육」에서 말하고 있듯이, 놀이는 어린이의 가장 순수한 정신적인 활동의 표현인 동시
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표현하며 끼적이기를 할 수 있다. 1. 유아 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
2. 유아 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
3. 유아 관찰일지
- 관
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놀이에서 찾다’ 영유아 놀이 자료집 배포
2024 국정감사 이슈 분석, \"영유아 사교육, 정부가 방임하고 있는 것\"
연합뉴스, \'코로나 이후 아동 놀이 변화 및 여가 활동 감소\' 1. 서론
2. 영유아 놀이의 중요성과 최근 동향
2.1. 영유아 놀이
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교육과정을 설명하고 중핵교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 제시하시오. (15점)
1) 중핵 교육과정의 개념
2) 중핵 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정
3) 중핵교육과정을 유아교육에 적용한 예시
(1) 신체운동·
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