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프뢰벨 유치원 교육과정
프뢰벨의 교육과정 구성은 교육적인 놀잇감인
‘은물과 작업’을 통한 황동, 노래와 게임, 그리고 정원화동으로 되어있다.
교육적인 놀잇감인 은물은 형체, 면, 선, 점의 네 가지 영역으로 나누어져 있으며 재구조라
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프뢰벨의 교육과정과 유아교육에 미친 영향
-프뢰벨에 의한 유치원 창시과정
-은물,작업 등과 같은 프뢰벨의 교육과정
4.프뢰벨의 교육사상
-프뢰벨의 교육사상과 교육원리
5.프뢰벨을 조사하면서
-조사하면서 느낀점
6.참고문헌 및
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발달과의 관계
2) 유아의 거친 신체 놀이와 사회성발달2, 쌓기놀이와 유아 발달
1) 신체적 발달 2) 사회?정서적 발달 3) 쌓기놀이의 의의
3, 유아 쌓기놀이의 종류4, 유아교육기관 방문, 소개
1) 기관소개
2) 느낀점
결론
참고문헌
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느낀점: 나중에 내 이름도 저기에 올리고 싶다는 생각이 들었다.
다른 책들은 다 세로로 꼽혀있는데 이 자료는 가로로 꼽혀있어서 굉장히 쉽게 찾았다.
*전기정보원
책제목: 프뢰벨과 몬테소리
저 자: 슈무츨러, 한스-요아힘
발행처: 서울 : 밝
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실제1. 양서원
⇒유아교육학개론, 신옥순 著, 학지사
⇒네이버 백과사전
⇒네이버 지식인, 전문자료 1. 몬테소리의 생애와 업적
2. 몬테소리의 사상
3. 교육방법, 원리
4. 몬테소리의 저서
5. 느낀점
6. 참고자료
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