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잘해주었어요. 자 모두 앉아보아요.
(마무리)
T : 우리 친구들~ 오늘 오리가 되어보니 어땠어요?
C : 재미있었어요.
T : 그래요? 선생님도 재미있었어요. 우리 친구들 오리가 어떻게 움직이는 지 알겠어요?
C : 네에~~
T : 자~ 그럼 다음시간은 간
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교육이 이루어질 수 있다.
활 동 목 표
집에서 도울 수 있는 일을 알아보고 실천한다.
흥 미 영 역
조작 영역
대 상 연 령
만 4 세
자 료
기본판(하드보드지, 시트지), 말, 판(아크릴 판), 탁구공, 여러 도울 수 있는 그림
제 작 방 법
1. 하드보드지
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겠다.’고
샘은 생각했어요.
⑨ 샘은 생쥐 앤디를 찾아갔어요.
샘은 소풍 장소가 더럽혀진 일을 앤디에게 이야기했어요.
“호두 껍질과 당근 찌꺼기들이라고?”하고 앤디가 말했어요.
“신문, 먹다 남은 사과, 종이 봉투, 빈 상자들, 또 깡
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제자리에 앉는다.
영어선생님이 영어수업을 진행한다.
활동지를 보여주고 교사가 활동방법을 설명한다.
교사가 직접 잡지에서 글자를 찾아 붙여본다.
유아들을 각자 책상에 앉고 한 후 활동을 시작한다.
자동차, 버스, 자전거, 비행기가 그
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한 생명을 약속해 주신다는 말씀 이예요. 또 마지막 식사 중에 예수님께서 제자들에게 하셨던 말씀 중에서 우리가 꼭 기억해야 할 말씀이 있어요. 그것은 “서로 사랑 하여라” 라는 말씀 이예요. 사랑은 세상에서 가장 아름답고 중요한 것이
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< 활동 계획안 > 활동명 : 종이컵으로 예쁜 꽃 안경 만들기
대상연령 : 만5세(7세반)
목표
준비물
활동방법
주의 사항
활동명 : 폐품을 이용한 달팽이 만들기
대상연령 : 만5세(7세반)
목표
준비물
활동방법
주의 사항
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교육에 있어서 너무 교사가 유아 안전교유놀이에 개입하여 지나친 주도권을 갖지 않도록 유의해야 하며, 유아들의 흥미를 유발할 수 있어야 된다. 지나친 교사의 개입은 유아의 근접 발달 지역을 볼 수 있는 기회를 놓치고 유아의 특정한 일
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활동 계획안 > 활동명 : 손으로 나무 그리기
대상연령 : 만5세(7세반)
목표
준비물
활동방법
주의 사항
활동명 : 물감을 가지고 다양한 빗줄기를 그려보아요.
대상연령 : 만5세(7세반)
목표
준비물
활동방법
주의 사항
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