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어요. 밖 에서 뛰어 노니깐 좋아서요....힘든 것보단 여름에 왜 흰옷을 엄마가 입혀주시 는지 알아서 기뻤어요...
교사: 음, 친구들 중에는 힘들어하는 친구도 보이고, 재미있어 하는 친구도 있었네 요. 선생님도 오늘 친구들이랑 밖에서 즐겁게
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교육목표
월
주
단원
교육목표
교육내용
평가
8
22
통합학급 적응 기간
23
1. 곱셈 구구
다양한 놀이를 통하여 색을 변별할 수 있다.
여러 가지 사물 중에서
같은 색 찾아 말하기
여러 가지 구체물 중에서
같은 색을 찾아 모으기
9
24
25
2. 세자
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1.소아비만의 정의
소아 비만증이란 대개 같은 신장을 가진 또래 소아들의 표준 체중보다 20% 이상 더 초과되어 측정될 경우를 말하게 된다.
2. 소아 비만의 원인
유전요인
(비만체질)
비만한 가정인 경우
▶ 비만아 발생률
- 남 : 정상 가
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이고 괴롭히려고 했어요.
우리 개나리반 친구들은 서로 괴롭히고 다투는 친구들 없죠?
C : 네~
T : 그래요. 내가 다른 친구보다 힘도 세고 더 잘한다고, 친구를 괴롭히고 잘난 척하는
행동은 바르지 않은 행동 이예요.
친구가 힘들어 할 때, 옆
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간식접시 및 우유 곽 정리하기
·편식하지 않고 골고루 먹도록 지도한다.
동 화
(11:40∼12:10)
<늑대가족의 크리스마스>
·그림동화를 보며 동화를 듣는다.
·동화를 들은 후 동화 내용에 대하여 이야기해 본다.
·그림자료
귀가지도
12:10∼
·
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장식을 모두 달고 난 후〉
T: 와. 나무에 우리 친구들이 만든 예쁜 장식을 달았더니, 너무너무
멋있는 크리스마스 트리가 되었구나.
이제 이 멋진 트리를 어디다 두면 좋을까?
C: 역할영역에 둬요.
C: 교실 문 앞에 둬요.
C: 산타할아버지가 잘 찾
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이 자료는 '교직실무' 과목의 실습 중심 과제로, 실제 유아교육 현장에서 적용 가능한 유치원 물놀이 활동 운영 계획서와 가정통신문 예시로 구성되어 있습니다. 활동의 취지, 목적부터 시작해 시간표, 안전관리, 예산, 도우미 모집 안내까지
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구절을 들으며 말의 재미를 느꼈는가?.
확장 활동
언어 - ’꼬리를 돌려주세요.‘ 뒷 이야기 꾸미기
이야기나누기 만약 여우가 꼬리를 돌려받지 못했다면?
동극 - ’꼬리를 돌려주세요.‘ 책소개
매체 선정이유
동화 선정이유
계획안
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_pds 위더스 교육원 아동수학지도 학습자료(활동부분 참고)
박정민, 박미경 저, 아동수학교육, 창지사, 2016
고선옥, 김경신 외 2명 저, 아동수학교육, 공동체, 2014
문연심, 장혜순, 이봉자 저, 아동.수 과학 지도, 양서원, 2012
https://eggnoglatte.blog.me/2
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않고 귀가 준비를 하는 유아가 있자 다른 유아들이 정리를 하라고 이야기 하였음.
기본생활습관
<인성> 친구와 함께 사용할 수 있어요.
그림자료를 보며 유아들이 친구와 함께 사용할 수 있는 것에 대해 이야기를 나누어 보았음.
일과평가
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