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도록 보내 주시면 감사하겠습니다.
2. 7월7일 목요일은 해운대 아쿠아리움 견학을 갑니다.
준비물: 원복착용, 도시락, 물, 돗자리, 운동화
주간 교육 계획안
<초록반>
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.”
“어서 와라. 여기는 아플 때 오는 병원이란다.”
의사 선생님께서 토끼에게 약을 발라 주셨어요.
<출처SOBICS 전집 중, 대교> 일일 교육 계획안
<언어영역 그림 자료>
<음률 자료>
<이야기 나누기 그림 자료>
<동화 자료>
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대한 약속을 한다.
- 보행 규칙 지키기에 대해 선생님과 약속을 한다.
- 안전 시설을 혼자서도 바르게 이용할 것을 약속한다.
- 혼자서도 표지, 표시, 신호들에 따라 걸을 것을
약속한다. 연간 안전 교육 계획안
교통 안전 계획안
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계획안을 확인하시고, 원복&체육복 착용 시 참고하시기 바랍니다.
- 체육과 숲 체험 견학 및 텃밭 활동에는 체육복을 입고 등원하며, 그 외에는 원복을 입습니다.
- 골프 수업 시에는 대근육을 이용한 활동이 많지 않으므로 우리반 활동에 따
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앉는다.
- 오늘 하루 일과를 돌아보며 즐거웠던 일과 속상했던 일 기억에 남는 일들을 회상 하고 이야기해 본다.
- 내일의 활동을 예고한다.
하원
(13:30 ∼14:00)
-차량을 타고 안전하게 귀가한다.
만 4세, 주제(동물), 일일 교육 계획안
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꽃 관찰하기
- 다양한 봄 꽃 표상하기
- 꽃화분만들기
-정원 그리기
- 마네 ‘정원’
명화감상
< 쌓기 >
- 정원구성하기
- 꽃가게 구성하기
< 역할 >
- 봄 꽃 나들이 봄 꽃 프로젝트 영역별 교육계획안
주 제
주제선정의 배경
주
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만들기
꽃의 구조 관찰하기
손수건에 봉숭아 꽃물 들이기
화단에 꽃씨를 심어요.
실외놀이
꽃 구경하러 가요.
일상생활
영역
꽃을 관찰해요.
화단에 심은 꽃씨에 물을 줘요.
기본생활
습관
꽃을 함부로 꺾지 않아요. 주간교육계획안-꽃
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◎ 2코스 소그룹 활동
- 1코스와 동일
2:00
~
2:10
하루평가
및
2코스 귀가
◎ 하루평가 및 2코스귀가
- 하루평가 후 2코스 귀가 시킨다. 만 4세 일일 교육계획안
주제: 나와 가족
날짜:
생활주제:
소주제:
활동목표:
시간 활동내용 준비물
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② 소화기계
③ 뇌
6.스트레스 극복법
① 자기 생활양식 습성의 변화
② 자기의 생각을 바꾼다
③ 스트레스를 주는 환경을 변화시킨다.
7.스트레스관리 교육계획안
① 프리시드-프로시드모형 적용하기(9단계)
Ⅲ. 결론
참고문헌
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심장 혈관계
② 소화기계
③ 뇌
6.스트레스 극복법
① 자기 생활양식 습성의 변화
② 자기의 생각을 바꾼다
③ 스트레스를 주는 환경을 변화시킨다.
7.스트레스관리 교육계획안
① 프리시드-프로시드모형 적용하기(9단계)
참고문헌
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