|
기술, 훈육방법, 아동심리 등)을 실시하여 아동학대방지 뿐만 아니라 가족의 기능을 강화시켜 주어야 한다. 또한 학대가 상습적으로 일어나는 가정에 대한 지속적인 관찰과 사후 서비스도 제공되어야 한다.
셋째, 아동학대 사례가 전국에서
|
|
|
「유아교육(4) 지상강좌」, 한국방송통신대학교(2001). 목 차
들어가는 말
1. 문화의 정의
2. 문화의 성격
3. 문화의 교육적 기능
4. 문화과정으로서의 교육과 문화의 관계
5. 문화와 학교교육의 역할
나가는 말
▣ 참고문헌
|
|
|
개정할 필요가 있다. 특히 배우자 학대의 피해자가 이혼을 청구할 대 법원은 현재의 거주 장소에서 피해자와 자녀가 함께 살 수 있도록 주거사용권을 인정해야 한다. 이것은 \'자녀의 복리\'에 대한 기준 설정과 긴밀한 관계가 있다.
- \'자녀
|
|
|
과 인간발달
2. 게임의 치료적 요소
3. 게임이 갖고 있는 치료적 요인
Ⅶ. 놀이치료 전 조사할 사항
Ⅷ. 놀이치료자의 역할
1. Allen(1933)
2. Taft(1942)
3. Moustakas(1959)
Ⅸ. 놀이치료의 과정
1. 관계의 수립(establishing contact)
2. 관찰 증진(promote
|
|
|
과도기를 겪는 청소년들의 마음을 읽고 그 마음을 이해해주며 건전한 청소년기를 지낼 수 있도록 관심을 갖고 대해야 할 것이다.
그 무엇보다 청소년들에게 가장 중요한 가정에서는 언제나 부모가 자녀에게 관심과 사랑이 있다는 표현을 아
|
|
|
과업일 수 있다. 예를 들어, 은퇴 시기를 앞둔 부모는 가정과 직장에서 이런
저런 일들을 마무리하는 시점에 있는 데 비해, 장애인 구성원은 이제 막 성인기
로 전환하여 상당한 정서적 사회적 경제적 지지를 필요로 할 수 있다. 이 시
기에 장
|
|
|
과 잠재적 가치를 한경희 생활과학 사례를 통해 분석하였다. 그리고 또 다른 성공적인 중소기업이 탄생하기 위하여 어떤 제도적 보완이 이루어져야 하는지 창의성→기술→사용자, 환류의 모델을 가정하여 각 단계에서 이루어져야 할 보완점
|
|
|
활동을 통한 공동체 의식 기르기
11. 효과적인 상벌 지도
Ⅸ. 학교생활지도의 성교육과 체험학습 지도방법
1. 성교육
1) 성교육의 목표
2) 성교육 내용
3) 성교육의 실천
2. 체험 학습은 정서 교육
Ⅹ. 학교생활지도의 시사점
참고문헌
|
|
|
과정이론
(1) 정신분석이론
(2) 신정신분석이론
(3) 행동주의이론
(4) 인본주의이론
3) 생물학적 이론
3. 성격이론 3가지 비교
1) 프로이드의 성격이론
2) 융의 성격이론
3) 아들러의 성격이론
4) 세 이론의 비교분석
Ⅲ
|
|
|
과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 서구 사회복지실천 발달과정
I. 사회복지실천의 태동
|
|
메뉴펼치기
