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교육, 현장조사, 작품감상, 만들기, 전시회, 발표대회, 협력학습, 개념도 만들기 등도 수행평가를 위한 좋은 방법이 될 수 있는 것들이다. 참 고 문 헌 1. 교육부(1998). 수행평가의 이해. 서울: 교육과정정책심의관실. 2. 국립교육평가원(1996). 수
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  • 등록일 2004.01.23
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교육 3. ICT 활용교육 4. ICT 교육의 필요성 5. 우리나라 ICT 교육 현황 - ICT 교육 환경 기반의 구축 - 제7차 교육과정과 ICT 교육 - 초ㆍ중등학교 정보통신기술 교육 운영지침 개정안 - ICT 활용 학교 학급 경영 - ICT 활용 교수ㆍ학습
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  • 등록일 2007.01.03
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내용 1) 입법목적 및 이념 2) 대상자 선정 3) 급여의 종류 (급여의 요건과 종류) (1) 가정폭력의 예방과 방지 (2) 치료보호 (3) 가정폭력피해자 보호시설 (4) 가정폭력관련 상담소 (5) 재정적 지원 4) 전달체계 (1) 사회복지전담 공무원 (
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  • 등록일 2007.10.01
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사회문제화 되는 이유와 정의 II. 본언 1. 우리나라 문화재 보존의 현 실태 1) 파괴,훼손으로 사라지는 문화재 2) 복원이 잘못된 문화재 3) 보존환경이 열악한 문화재 2. 문화재 보존, 관리의 법적 개정내용 1) 문화재 지정, 소유관
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  • 등록일 2004.09.13
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교육 내용이나 방법 등에 관한 정보를 학교와 학생 및 학부모에게 다양한 통로를 통해 가르치고 전달해야 하며 새로운 시대에 필요한 인재를 양성하는 긍정적 대안으로 결실을 맺기 위해서는 우리 사회 구성원 모두의 관심과 노력, 그리고 교
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  • 등록일 2007.02.27
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내용으로 하고 있다. 현재 사회과에서 다루어지고 있는 사회문제들은 다음과 같다. 그러나 이러한 여러 사회문제들 중 현재의 사회과 교육과정에서는 지나치게 사회 전체적인 문제와 갈등 (ex>도시문제, 환경문제) 에만 중점을 두어, 또다
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교육 지원 1. 여성사회교육 확충 제 2 절 여성의 문화활동 지원 1. 여성의 문화활동 지원 2. 여성의 참여율이 높은 프로그램 지원 3. 여성 체육·청소년 활동 지원 제 1 절 여성지위향상을 위한 국제활동 1. 국제회의 참가 2. 국제
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과정 <Ⅱ. 본론> - 재가노인복지의 내용......................................4 1. 재가노인복지의 대상자범위 2. 재가 노인복지서비스의 내용 (1) 가정봉사원파견사업 (2) 주간보호사업 (3) 단기보호사업 (4) 가정봉사원교육사업 3. 재가노인복지
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교육. 인천교대 교육논총. 15(1). 207-218. 육영해(1998). 구성주의의 본질적 측면에 대한 몇 가지 고찰. 교육학 연구. 36(1). 임춘훈(2001). 구성주의적 접근을 통한 사회과 지역화 학습의 적용. 한국교원대학교 석사학위논문. 정재룡(2000). 구성주의적
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사회가 공유하는 공적 공간이라는 인식이 필요하다. 넷째, 교직 전문성을 실천하는 학교공동체가 되어야 한다. 학교가 학습권의 구현에 충실한 교육공동체가 되기 위해서는 무엇보다도 학습의 내용과 질에 관한 전문성 신장과 전문성의 행사
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