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제시해야 한다.
이런 교과교육론의 입장을 바탕으로 학교에서 영어를 어떻게 가르칠 것인가에 대한 기본 입장과 철학이 일차적으로 교육과정에 반영된다. 1997년에 개정•고시된 제 7차 영어과 교육과정은 2000년 3월 1일부터 매년 단계
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제7차 교육과정에 따른 사회과의 통합운영모형 및 교수, 학습자료개발, 한국교원대 통합사회교육과정 연구위원회
한국교원대학교(1997), 제7차 과학과교육과정개정시안, 협동인쇄공업주식회사 Ⅰ. 수학과 성취도평가 지도자료(교수자료)
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전통 예술에 관심을 갖고 친숙해 진다
전통 예술을 즐긴다 우리나라 제 7차 유치원 교육과정의동작 교육내용
2007개정 유치원 교육과정 건강생활영역
성격
목표
내용체게
2007 유치원 교육과정 표현생활영역
성격
목표
내용체게
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과학교육과정(과학과교육과정)의 질의응답
1. Q) 과목명을 \'공통과학\'에서 ‘과학’으로 변경한 이유는?
10년 국민공통 기본교육과정의 취지를 살리고 3학년에서 10학년까지 연계성 있는 교육을 위해서 과목명을 과학으로 통일하였다. 제7차
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정하기
5. 우리는 조용한 해결사
6. 어림왕을 찾아라
7. 우리들의 찬란한 역사 연표
8. 공부도 함께 하면 즐거워요
1) 우리들이 아는 것
2) 알고 싶은 것
3) 우리들이 배운 것
9. 내 이름이 이렇게
10. 나의 비밀 책
11. 수의 마술
참고문헌
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제를 해결하는 데 필요 없거나 부족한 정보 찾기
6학년
문제 상황에 적절한 방법 선택 / 조건을 바꾸어 새로운 문제 만들기와 해결 / 타당성 설명 Ⅰ. 총론비교
Ⅱ. 내용변화비교
☆ 개정 7차 과정에서 학년별 학습목표와 용어의 영역별
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과학론과 과학 교육, 서울 : 교육 과학사
황홍섭(1995), 지역지리학습에 있어서 음악작품의 활용, 한국지역지리학회지, 창간호, 한국 지역지리학회지 Ⅰ. 국어교육(국어과교육)의 지역화
Ⅱ. 과학교육(과학과교육)의 지역화
1. 자료 첨가
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과학과교육 탐방학습
학교에서 제공할 수 없는 자연의 실제 상황, 대규모 고가 장비, 실물 화석, 첨단 과학 기자재 등을 제공할 수 있는 생태 공원, 박물관, 수목원, 연구소 등이 늘고 있다. 따라서 정규 교육 과정과 이를 잘 연관시켜 활용하는
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과학과평가(과학교육평가)의 동향
1. 평가 영역의 변화
2. 과학 탐구학습의 평가 현황
Ⅴ. 과학과평가(과학교육평가)의 방법
1. 서술형 검사
2. 논술형 검사
3. 구술 시험
4. 찬반 토론법
5. 실기 평가
6. 실험?실습법
7. 면접법
8. 관찰법
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이기술 - 다양한 수업모형을 활용한 수준별 수업이 과학적 탐구능력에 미치는 영향, 인천교 육대학교 교육대학원, 교육 석사 학위 논문 국내학술자료지, 1999
최종만 - 구성주의적 접근에 의거한 과학수업, 전북교육, 2000 Ⅰ. 과학과학습(
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