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수학적 지능
③ 음악적 지능
④ 공간적 지능
⑤ 신체-운동적 지능
⑥ 대인관계 지능
⑦ 개인이해 지능⑧ 자연탐구 지능
⑨ 실존지능
4) 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 교육적 시사점
3. 결 론
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을
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수학교육프로그램 구성 및 적용 효과, 중앙대학교
정새봄(2023), 한국, 미국, 핀란드, 중국의 국가수준 유아수학교육과정 비교연구, 연세대학교
김정은, 홍순옥 (2014), 유치원 수학교육의 실태와 문제점, 개선방안에 관한연구. 육아지원연구.
최
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제시하시오.
1) 개정 누리과정, 3-5세 연령별 누리과정, NCTM Pre K-2의 자료조직 교육내용
영역
내용범주
개정 누리과정
자연탐구
생활 속에서 탐구하기
일상에서 모은 자료를 기준에 따라 분류한다.
3-5세 연령별
누리과정
자연탐구
수학적 탐구
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도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명
(1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 개념과 특성
(2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계
2) 콜버그의 도덕
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제는 미래의 예술가들이 탐구해야 할 중요한 분야라고 생각하며, 이를 교육과정에 반영하여 차세대 예술가들이 새로운 미학적 방향성을 탐구할 수 있도록 지원할 계획입니다. 홍익대학교 회화과 일반대학원 수학계획서
1.자기소개
2.
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7). 콜버그의 도덕성 발달 이론과 도덕 수업의 적용에 관한 연구. 원광대학교 교육대학원 석사학위논문.
윤다영(2012). 콜버그(Kohlberg)의 이론에 근거한 청소년의 스포츠 활동분석. 성신여자대학교 대학원 석사학위논문.
이연주(2018). 가드너의
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것입니다. 이러한 저의 노력은 간호 분야의 지속적 발전을 위한 원동력이 될 것이며, 환자의 건강과 만족도 향상에 크게 기여하게 될 것입니다. 간호학과대학원 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
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수학의 이해, 방송대출판문화원.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
감사합니다. 1. 다음 절차에 따라 수학의 정의와 그 효용을 서술하시오. (총 8점)
1) 수학의 정의를 서술하시오. (2점)
2) 자신의 실제 현실에서의 문제를 수학을 이용하여 효과적
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제 부족한 점을 극복하기 위해 스스로 노력하는 태도를 가져왔습니다. 한때 계획적이지 못하고 일을 미루는 습관이 있었지만, 이를 극복하기 위해 시간 관리 기술과 목표 설정 방법을 생활화하고 있습니다. 매일 달성 가능한 작은 목표를 설
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아이들이 건강한 정서 발달을 이룰 수 있도록 돕는 것이 제 목표입니다. 이를 위해 관련 수업에 적극적으로 참여하고, 가능하다면 교수님의 연구에 참여하는 기회도 찾아보고자 합니다. 또한, 정서교육 관련 워크샵이나 세미나에 참석하여 최
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