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육과정, 양서원 2013
정옥분 저, 보육과정, 학지사 2013
조복희, 공인숙 외 저, 보육과정, 교육과학사 2013
김지은, 문혁준 외 저, 보육과정, 창지사 2013
신재한 저, 영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영
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단정하고 있다. [Bernstein]
[Young]
[민속방법론]
[현상학]
[교육과정의 의미]
[교육과정의 사회적 성격]
[전통적 관점의 교육과정]
[지식사회학적 관점의 교육과정]
[P. Bourdieu]
[ M. W. Apple (문화적헤게모니론) ]
[ J. Eggleston ]
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교육적인 가치를 갖는다. 손을 움직인다는 것은 몸을 움직인다는 것과 관련되며 신체적인 소근육, 대근육의 발달을 이루게 된다. 단순한 육체적인 과정이 아니라 정신적인 과정과도 연결되며 손을 사용함으로써 머리, 마음, 손이 조화롭게 발
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교육(국어교육) 전뇌활용학습
1. 개념
2. 활용
3. 가치
4. 적용
Ⅵ. 국어과교육(국어교육) 과정중심학습
Ⅶ. 국어과교육(국어교육) 직접교수법
1. 직접교수법의 몇 가지 문제점
2. 직접교수법의 본질
3. 직접교수법에 대한 바른 이해
Ⅷ
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교육과 관련된 내용을 탑재한다. 특히, 학교 구조개선과 관련하여 학교 운영방식, 학생회 활동, 계발활동 등 잠재적 교육과정의 개선에 유의할 필요가 있다.
(3) 교사의 양성평등 윤리의식 함양을 위한 연수
교사는 교육과정과 교육내용을 전
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교육)의 평가
학생의 발달 특성을 고려하여 평가한다.
지속적인 관찰을 통하여 학습 태도, 과정 및 결과를 균형 있게 평가한다.
관찰법, 감상문, 토론법, 포트폴리오 등 다양한 평가 방법을 활용한다.
‘미적 체험’, ‘표현’, ‘감상’ 영역
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교육과학기술부(2011). 유치원 기본과정 내실화를 위한 창의성교육 프로그램.
교육과학기술부, 보건복지부(2013). 3-5세 연령별 누리과정해설서.
강순미(2016). ‘생각의 탄생’ - 13가지 생각도구를 기초한 유아교사의 유아창의성교
육의 의미 탐
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잠재적 교육목표. 교육과정상에서 제시된 \'창작활동\'이라는 면도 구현되어 있지만 효과적인 표현이라는 궁극적 목표와 연계, 적절한 제재의 사용으로 말하기와 쓰기, 문학적 표현법이 융화되어 있음.
\'원리\'차원의 내용 구성에서 시작되어
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교육프로그램이 대학생의 편견 감소에 미치는 효과. 청소년학연구.
박지은 (2014). 다문화 제재 내러티브를 활용한 편견감소교육 프로그램 개발과 적용. 서울교육대학교 교육전문대학원 석사학위논문.
신건철 (2011). 반편견 교육과정을 통한 다
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육이 사회정서 발달에 미치는 영향. 동아대학교 교육대학원 석사학위논문
박혜연(2015). 임산부의 행복감이 태교실천에 미치는 영향. 한성대학교 행정대학원 석사학위논문
허윤정(2009). 영아 실외놀이 경험의 교육적 의미 탐색. 중앙대학교
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