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교과의 특성에 적합한 시간
표 작성 방안의 지속적 연구
및 프로그램 개발 보급
3)
교과목
선택제
교육과정
편성 및
운 영
.지역, 학교의 특성에 적합한
교육과정 편성·운영에 따른
전문적 지원의 결여
.홍보활동, 반 편성, 출석부
관리, 시
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학교) 한문과(한문교육)의 교육목표
Ⅴ. 중등(중학교) 한문과(한문교육)의 내용체계표
Ⅵ. 중등(중학교) 한문과(한문교육)의 교수학습
1. 교수?학습 계획
2. 교수?학습 방법
3. 교수?학습 자료
Ⅶ. 중등(중학교) 한문과(한문교육)의 평가
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학에 진학한 선배들을 대학별, 학과별, 계열별로 배분하여 각 학급에 분산 배치하여 후배들에게 고등학교 생활 경험 및 효과적인 학습 방법, 그리고 대학진학 설계 및 전략, 학과 선택, 계열 선택, 대학수학능력 시험의 준비 요령과 시험전략
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수학(1가나~10가나), 영어(7학년~10학년) 교과목 해당
- 심화 보충형 교육과정
- 과목선택형 교육과정
3) 재량활동
㉠ 3학년~6학년 : 주당 2시간 배정, 중학교 : 4시간배정
㉡ 종류
- 교과 재량 활동 ( 심화 보충) ; 국어, 사회, 과학 ,초등영어 과목정
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과목에서 60과목으로 대폭 확대하였으며, 나아가 일반계 고등학교에서도 필요에 따라 전문 교과를 선택하여 편성운영할 수 있게 함
또한 고등학교 교육과정 편제를 일반계, 실업계, 기타계 등으로 폐쇄 고정시키는 체 제에서 개방형 통합체제
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