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분류에 따른 공급사슬관리시스템 구축에 관한 연구,\" 건국대학교 대학원 석사학위논문, 1999.
이종오, \"B2B 전자상거래 e-Marketplace 구축 확산,\" LG주간경제,Vol.575,2000.
인터넷과 경영(이웅규,이동만,곽기영) / 삼우사
Naver 지식인, Google Korea
우리
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사회학적 논의를 가능하게 하였다. 즉, 교육현상에 대해 지식사회학적 관점을 적용한 교육과정사회학이 등장한 밑거름이 된 것이다.
참고문헌
임채식, 김의석 외 저, 교육철학 및 교육사, 양서원 2015
이건만 저, 교육과 지성(시대정신과 사회
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신윤조 옮김, 랜덤하우스중앙, 2005
[e세상] 네이버, 친절한 지식인? 정보독재 권력?, 김해용 기자, 매일신문, 2007.02.26
[콘텐츠가 블루오션] <3> 멋진 신세계를 향해, 특별취재팀=정구영차장(팀장)·정승량·한영일·권경희·최광 기자, 서울경
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사회학자들의 주장이 일반화될 만큼 충분히 객관적이고 과학적인 증거를 확보하지 못함. 교육과정 사회학은 문제의 제기에는 성공하였으나 자신의 주장을 뒷받침하는 구체적 연구는 아직 부족하다는 비판을 받음.
참고문헌
손준종(2001). 교
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신문, ‘스마트폰 가입자 1,500만명 돌파’, 2011.07.13
디지털타임스, ‘[DT발언대] e러닝에서 모바일 러닝으로’, 2011.06.29
최용범, ‘모바일 러닝(M-Learning)의 이해와 전망’, 평생교육HRD연구소, 2011.03.25
Julie Brink(2011), M-Learning: The Future of Training Tech
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신교육사회 학을 출현시켰다.
그러나 새로운 관점과 문제의식을 가지고 출현한 신교육사회학은 분석은 많이 하고 있으나 방법론상의 한계에 따라 해결을 위한 적절한 대안을 제시하지 못하고 있으며, 지식사회학적 관점에서 교육현상을 분
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사회학 이론
교육사회학은 교육의 사회성에 초점을 맞추어 “교육이란무엇인가?”라는 질문에 답을 얻으려는 지적 활동이다. 즉 “사화현상으로서의 교육을 기술, 설명, 이해하려는 활동이다(김신일, 1985: 37). 교육사회학 이론은 사회학과
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사회학, 집문당, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 파슨스 알아보기
2. 질병에 대해 의료사회학적 관점에서 설명
3. 파슨스의 환자역할, 낙인론적 환자역할 및 환자역할의 제한점에 대해 기술
1) 파슨스의 환자역할
① 특권
② 의무
2) 낙인
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사회학회 편, 사회변화와 보건복지, 도서출판 태일사, 2000.
Academic Medicine 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 질병과 건강에 대한 생의학적 입장과 사회문화적 입장을 자신의 견해를 포함하여 비교·설명하시오.
1) 질병과 건강에 대한 생의
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신건강문제, 인하대 대학원, 2004. 2013년 9월 1일부터 9월 30일까지의 일간지 신문기사 가운데 관심 있는 기사를 하나를 고른 후, “사회학적 상상력”을 발휘하여 기사 내용에 대한 “다른 시각”을 제시해 보시오(신문이름, 날짜, 기사제목,
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