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교육 및 통일교육 등의 내용을 고려하여 연계적이고 통합적인 교수-학습이 이루어질 수 있도록 한다.
□ 경제 과목과 관련된 사회과의 다른 과목들과 상호 보완적인 학습이 이루어지도록 한다.
참고문헌
ⅰ. 김정호(2003), 제7차 교육과정의 경
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교육의 실제, 교육과학사, 2000
최종태, 현대 인사 관리론, 서울 : 경문사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신입사원의 자유시간활용
Ⅲ. 신입사원의 조직사회화
Ⅳ. 신입사원의 교육의의
Ⅴ. 신입사원 교육사례
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
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및 수업준비→학습안내→학습 전개→학습결과정리 및 평가
③ 특징
사전에 교사가 적절한 교육용 CD-ROM타이틀을 선택하는 능력과 필요한 프레젠테이션 자료 또는 홈페이지를 구축할 수 있는 기술 및 시간을 필요로 하지만 불필요한 정보를
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교육현장개선과 함께 하는 실행연구방법(학지사/이용숙 외)
-After Tyler(문음사/김영천)
-교육공학 탐구의 새 지평(교육과학사/박성익 외) [교육학] 교육과정과 교사연구의 새로운 패러다임.hwp
<교육과정과 교사연구의 새로운 패러다임>
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및 활동자료
학교홈페이지 홍보
행사 사진 전시 및 보관
어울림 협의회 주관
운영결과 설문지 평가분석
운영결과 및 실적자료 보관
학생생활안전부
이○옥, 박○순
교육과정운영부
정○화, 김○창, 강장규
학생생활안전부
김○미, 김○제,
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교육과정
장점과 단점
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〈장점〉
① 평가 및 측정이 용이
② 중앙집권적 통제
③ 체계적이고 조직적인 지식의 전달
④ 사전에 계획되어 있어, 교사, 학생, 학부모들에게 안정감을 줌
〈단점
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교육, 교육부
이순형 외, 아동복지 이론과 실천, 학지사, 2008
여광웅(2008), 기본교육과정 운영방안, 특수교육학회 추계학술심포지움 자료, 특수학교 교육과정의 효율적인 운영
장애유아 통합교육 및 통합보육 변천과정에 관한 분석, 이혜선, 200
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및 판별 방법을 연구하고, 다른 대학은 특정 분야의 교육과정 및 교수-학습 자료를 개발하거나, 학생 및 프로그램 평가도구를 개발하여 서로의 결과물을 공유하는 방안이 있다. 전국적인 협력 체제를 구축하는 방안보다는 교육 분야가 비슷한
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교육 과정 편성·운영의 실제, 동아 출판사, 1994
정익채 - 소집단 상담활동 프로그램 적용을 통한 사회적 부적응아의 행동 수정, 현장 연구논문, 1990
정창주 역 - 자기학습 능력의 신장, 서울: 교육과학사, 1995
한국교육과정평가원 - 교육 과정 및
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교육은 아직 철학적인 면, 교육과정면, 환경구성면, 교수 방법면 뿐만 아니라 교사의 인식 면에서도 많이 부족한 실정이다. 이를 개선하기 위해서는 교사 개인의 노력도 중요하지만 교육행정·제도적인 측면, 교육환경과 평가 및 교육 과정적
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