|
교육·훈련의 현황과 발전방향, 한국직능개발원 주최 토론회 발표 토론문
윤정일(1998) - 서울대학교 가상대학 운영을 위한 교육수요 조사연구, 서울대학교 교수연구소
장수정·임정훈(2003) - 국내 원격대학의 주요 문제점과 개선방안 탐색, 교
|
|
|
정보원
1)잡지목록
2)종합목록
7.정보제공기관
1)국내정보원
2)국외정보원
8.최근동향
9.학술잡지의 문제점과 개선방법
|
|
|
선택
4) ERP의 최적화 및 해당 업무의 리엔지니어링 수행
5) ERP 사용성의 평가
다. 국내기업의 ERP 도입전략
2. ERP 구축방법(4단계)
가. 분석
나. 설계
다. 구축
라. 구현
Ⅳ. ERP 도입 효과 및 문제점
1. ERP 도입효과
2. ERP 도입 시 문제점
|
|
|
교육행정의 성격
1. 장기적 성격
2. 조장적 성격
3. 수단적 성격
4. 전문적 성격
5. 종합적 성격
6. 정치적 성격
Ⅴ. 교육행정과 교육행정정보시스템(NEIS)
Ⅵ. 교육행정정보시스템(NEIS)의 문제점
Ⅶ. 교육행정정보시스템(NEIS)의 한계
1.
|
|
|
문제점에 부딪쳐 있는 것이 사실이지만 IT강국이라는 명성에 힘입어서 많은 노력을 하고 있습니다. 그리고 흔히들 정보화 교육이라면 굳이 컴퓨터만을 가르치고 활용하는 것만으로 생각하는데 그런 것만이 아닌 학교를 구성하는 모든 구성요
|
|
|
: PC통신, 케이블TV
- 출석수업 : 면대면 강의
- 지상강좌 : 책자발간 * 한국 원격교육 현황
- 발생배경
- 학교교육
- 기업교육
- 방송대학
- 온라인교육
- 전화 이용
* 한국 원격교육의 특성
* 한국 원격교육의 문제점 및 제안
|
|
|
정보기술을 활용한 게임산업 발전 방안 : 정보통신정책연구원
- 국내 온라인게임 시장의 현황 및 성공요인 분석에 관한 실증 연구 : 한국소프트웨어진흥원 (2002)
- 한국 게임산업의 현황과 정보 : 한국첨단게임산업협회(2003)
- 가상공간의 전경
|
|
|
형태의 지식, 정보를 활용하도록 하는 것이다. 그리고 이러한 모든 것은 결국 정보통신기술이 제공하는 기술적 토대 없이는 매우 어렵다는 것이다 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현행 학교교육의 문제점
2. 학교교육의 개선방향
Ⅲ. 결론
|
|
|
활용과 CRM의 이해(2008, 김두경)
-사례연구: http://cafe.naver.com/dadami37.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=165
-기타: http://blog.naver.com/junbeat?Redirect=Log&logNo=70015614958 I. 서론: ERP가 각광받는 사회적 배경
II. 본론: ERP
1. ERP란?
2. ERP의 역사
2.1 ERP
|
|
|
Ⅲ.스마트폰 중독 원인
1)개인 요인
2)가족 요인
3)지역사회 요인
Ⅳ.스마트폰 중독의 문제점
1)신체적 문제점
2)학습적 문제점
3)대인관계적 문제점
4)정신적 문제점
5)경제적 문제점
Ⅴ.스마트폰 중독 해결방안
Ⅵ. 자료출처
|
|
메뉴펼치기
