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교육 심리학』,
7. 이성진, 『교육심리학서설』, 교육과학사
8. 신명희, 『교육심리학의 이해』, 학지사, 1998
9. 정순례, 『교육심리학』, 원미사, 2003 1. Bernard Weiner에 대해서...
2. 귀인이론이란...
3. 귀인과 학습의 과정
4. 귀인 이론의 구
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과정에 대한 설명으로 적합한 것은?
①아동복지시설은 수혜자의 특성에 따라 전문화되고 있다.
②통원이용형 서비스에서 입소생활형 서비스가 점점 강조된다.
③시설은 아동의 사회적 자립을 지원하는 전문적 역할을 점차 가정으로 위임한
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교수․학습의 실제
3.1. 말하기 하위 기능별 놀이와 그 원리
3.2 놀이를 통한 말하기 교수․학습의 적용
3.2.1 말하기 교수․학습 절차
3.2.2 교수․학습의 실제(교수․학습 과정안)
4.결론
5.참고문헌
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교육구청 관할내의 지원인사에 의한 연수를 의미하는 것으로서 강연, 강의, 실험, 실기 연수 등의 활동을 들 수 있으며, 좋은 수업 또는 문제의 수업 장면을 담은 녹음녹화 테이프를 시청하고 나서 토의토론하는 등의 활동이 가능하다.
아. 학
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필요조치의 수행
Ⅳ. 인사정보
1. 인사정보시스템의 의의
2. 인사정보시스템의 구조
3. 인사정보시스템의 개발과 관리
1) PIS요원의 확보와 자료의 활용
2) 인사관리자의 자질향상과 시스템의 개발
3) 인사관리의 기능변화에 대한 인식
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개발된 작문 지도 및 평가의 원리를 학교 현장에서 효율적으로 적용하기 위한 실천적 연구가 반드시 이루어져야 한다. 그리고 이러한 실천적 연구는 초 중 고등학교 대학교의 각 교육 기관별 특성에 맞게 이루어져야 할 것이다. 앞으로 추진
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그러한 변화를 수용할 수 있는 새로운 목표를 설정하여 추구함으로써 시장에서의 장기적인 경쟁우위를 확보한다. 1. TQM의 탄생배경
2. TQM의 정의 : 전사적 품질경영
3. TQM의 모형
4. TQM의 적용절차
◈ 목표 접근 방법의 세가지 차원
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.hwp
2. MBO 제도에 대한 고찰.hwp
3. 성과관리의 개념 및 구성요소.hwp
4. 시사점.hwp
5. 서론 작성시 참조.hwp
6. 결론 작성시 참조.hwp
7. TQM 도입의 성공사례.hwp
8. TQM 활동요인.hwp
9. TQM의 도입효과.hwp
10. TQM 이란.hwp
11. 공공부분 BSC 적용사례분석.PDF
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CALS 구현사례 : JCALS 프로젝트(1)
1) 개념
2) 의의
2. CALS 개념의 F-22전투기 합동생산 사례(1)
1) 개념
2) 프로그램의 목표
3. 일본의 CALS 구현 사례
1) 구현과정
2) 구현 사례
Ⅸ. CALS(칼스, 광속상거래)의 추진상 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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절차 ----------------------------6
제 7절 정보자원관리의 조직체계 -------------------------6
제 8절 정보자원으로서의 지식관리 ----------------------- 9
제 9절 정보자원관리를 위한 인간·컴퓨터 인터페이스 ------ 12
제 10절 정보자원관리의 제약요
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