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엮음 학문사
이효선(2003). 사회복지 윤리와 철학의 이해. 학지사. 1. 사회복지실천의 통합적 접근의 개념
2. 사회복지실천의 통합적 접근의 특징
3. 사회복지실천의 통합적 접근의 필요성
4. 사회복지실천의 통합적 접근의 주요관점
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연구원.
변용찬 외(2020). 『아동학대 예방과 대응체계 개선방안』. 한국보건사회연구원. 목차
1. 서론
2. 생존권의 개념과 의의
3. 보호권의 내용과 중요성
4. 발달권의 특징과 범위
5. 참여권의 현대적 의미
6. 결론
7. 참고문헌
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. (2017). 청소년기 자아정체감 발달과 부모-자녀 관계. 한국청소년연구. 목차
1. 서론
2. 자아정체감의 이론적 배경과 개념
3. 본인의 청소년기 자아정체감 갈등 경험 사례
4. 청소년기 자아정체감 확립을 위한 방안
5. 결론
6. 참고문헌
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적용 방법
제4절. 알코올가족을 위한 정책과 방안
1. 현 정책의 문제점.............................................................. 32
2. 알코올중독 예방을 위한 정부적 접근 ........................................... 33
1) 보건복지부
2) 교육부
3) 문
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수립
3) 보안성의 확보
4) 개인 신상에 관한 데이터와 사생활의 보호
5) 불법적이고 유해한 컨텐트에 대한 대응
6) 소비자 문제의 해결
7) 중소기업의 지원
8) 인적 자원과 교육
9) 상호운용성의 보장
10) 기타 제도적인 문제의 해결
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적용
(1) 기능주의 모델의 목표
(2) 기능주의 모델의 과정과 사회복지사의 역할
(3) 기능주의 모델의 치료 기법
(4) 기능주의 모델의 유용성
(5) 사회복지 실천의 원칙
(6) 기능주의 모델의 적용
(7) 기능주의 모델의 비판적 평가
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정책국, 2013. Ⅰ. 여는 글
Ⅱ. 장애의 개념 및 유형
1. 장애인 이란？
1) 장애의 개념
2) 장애의 개념구조와 분석
2. 장애의 유형(종류)
Ⅲ. 장애인등록 현황 및 복지정책의 변천
1. 장애인등록 현황
2. 장애인복지정책의 변천
Ⅳ. 장애인
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예시
1) 지도 방법
2) 탐구 문제 및 지도 예시
Ⅵ. 향후 사이버인권(인터넷 인권)의 보호 방안
1. 광고로부터 자유로운 인터넷 세상 만들기 운동
2. 프라이버시 보호
3. 정보마인드의 형성을 위한 청소년 인터넷 교육
Ⅶ. 결론
참고문헌
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교육학의 대두
가. 구성주의의 개념
나. 구성주의를 보는 관점
다. 구성주의자들의 교육으로의 접근
라. 구성주의 교수-학습의 적용을 위한 변화
마. 구성주의 교육환경의 조성
2. 제7차 교육과정 개요
가. 교육과정의 교육학적 의의
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변화하는 사회환경에 따라 새롭게 나타나는 아동복지 이슈들에 효과적으로 대응하기 위해서는 기존의 지식과 기법에 안주하지 않고 끊임없이 새로운 것을 학습하고 적용하려는 노력이 필요하다. 본인은 이러한 도전을 기꺼이 받아들이며,
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