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교육과 훈련을 제공해 모두에게 발전된 U-헬스케어 서비스를 누릴 수 있는 환경이 갖추어져야 한다.
참고 자료
유헬스(u-Health)의 경제적 효과와 성장전략, 강성욱, 이성호
유비쿼터스 사회 새로운 희망과 도전, 한국전산원, 김창곤
서울특별시
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적인 생각이다. 즉, 약물남용 청소년들의 각 단계에 적합한 개입방법이 무엇인가를 신중하게 결정해야 한다.
<참고사이트>
1. http://www.kad119.com/instruction.htm - 강북지역 청소년 약물예방협의
2. http://www.youth.go.kr - 청소년보호위원회
3. http://h
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적 의사소통, 직접 우편(비용↓, 법의 제한 X)
㉡ PR(pubic relation) : 그 기업의 좋은 정보를 알리는 것사회의 공익성을 생각하여 이익추구 좋은 소재 개발이 중요
㉢ 인적촉진(personal promotion) : 입으로 소문나게 하는 것 ,과거 의존도↑, 과거 경험
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교육훈련의 계획, 실시과정
기업의 종업원은 여러 계층으로 구성되어 있다. 그리고 계층에 따라 요구되는 기능
과 능력이 다르기 때문에 대상에 따라서 교육훈련의 내용도 달라져야 한다. 교육훈련
계획은 기본원칙을 충실히 지켜서 합리적
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내담자 : (맞장구치면서)그래요.
◈ 상담 이론 비교
상담이론
비교항목
정신분석 상담
인간중심 상담
행동주의 상담
지시적 상담
합리정의 상담
현실치료
인간관
성악설
성선설
백지설
선악 공유설
합리적, 비합 리적 잠재성
책임적 자아
성
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적인 것으로 주변 환경과 교육을 통해 언제든 바뀔 수 있는 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2015.02.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 심리성적 발달이론(주요 내용 및 발달단계 내용)
2. 프로
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생각해 본다. 또한 성적 쾌락을 추구하지 않는 사람은 프로이드의 발달단계이론으로 발달과정을 설명할 수 없기에 프로이드 이론은 현실적 한계성을 지니고 있다고 생각해 본다. 또한 인간의 성격은 항상 유동적인 것으로 주변 환경과 교육
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내 말에 귀를 기울이지 않는가?
3. 잠재력의 발휘
-무력함에서 강력함으로
4. 강압적 지도력
-두려움을 이용한 통제
5. 실리적 지도력
-거래하기
6. 원칙 중심의 지도력
-존경심에서 오는 영향력
7. 존경을
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과정과 검사를 종합적으로 사용해야 한다. 그리고 승진시험을 계획할 때에는 대상 직위, 시험방법 및 내용, 자격요건과 응시범위를 신중하게 결정해야 한다.
넷째, 위에서 논의한 것 외에 승진결정요소는 교육(연수)결과, 추천서, 최고경영진
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적으로 측정 하는 방법이라 할 수 있다. 관광자와 관광자행동
Ⅰ. 관광자의 정의
Ⅱ. 관광자 행동
1. 관광자 행동의 3요소
2. 관광자 행동의 정의
3. 관광자의 지각
1) 지각의 정의
2) 지각과정
3) 지각의 특징
(1) 지각의 주관성
(2)
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