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글을 읽는다
- 평가와 감상
글에서 주장과 근거가 나타난 부분을 찾고, 주장에 대한 근거가 적절한지 판 단한다.
주장의 적절성을 비판적으로 평가하는 것
글에서 주장과 근거가 나타난 부분을 찾고, 글쓴이가 제시하지 않은 적절한 근거를
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1. 가설 설정 및 목표
2. 교실 붕괴의 정의 및 현실
1)정의
2)교실 붕괴의 현 모습
3. 교실 붕괴의 원인
4. 교실 붕괴 해결 방안
5. 참고 문헌
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교육과정까지 모두 끝낸다고 한다. 일본에서 초등학교에서부터 고등학교까지 동안에 배우는 한자를 익혀야 일본어능력시험 1급 정도의 일본어를 익히게 되는 것이다. 점점 한자 사용이 줄고 있는 우리나라에서 짧은 기간에 상용한자를 모두
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중요시되어지고 있는 것이 의사소통 기능이다. 그러나 나는 6차 교육과정의 영향을 받았다. 교사가 칠판에 오늘 배울 내용을 적고 우리들은 그 내용을 받아 적었다. 교사가 하는 말은 배울 내용에 대한 설명이나 가끔씩 다른 일상적인 내용을
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과정의 질을 개선한다.
34. 인증심의 결과 3유형 분류가 아닌 것은? 3
1) 불인증
2) 인증
3) 결과통보
4) 인증유보
35. 구성주의 이론을 제시한 인물이 아닌 사람은? 3
1) 비고스키
2) 피아제
3) 스키너
4) 듀이
36. 6차 교육과정에서 21세기 세계화, 정보
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기본적인 도구는 과학영역에 상비해 둔다.
6.과학영역은 채광이 잘되고 물과 전기를 쉽게 이용할수 있는 곳에 설치한다. @제6차 유치원교육과정의 과학교육 탐구생활영역내용
@유아과학교육의 교수-학습 방법
@물리적(실내)환경
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교육적 의의
4. 놀이를 통해서 어린이가 얻는 것은?
Ⅱ. 본론
1. 놀이(요리) 선정의 이유
2. 선정한 놀이의 교육적 가치
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
<함께 제공되는 참고자료서비스 파일>
1. 6차 교육과정 요리활동
2. 요리 활
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교육적 의의
4. 놀이를 통해서 어린이가 얻는 것은?
Ⅱ. 본론
1. 놀이(요리) 선정의 이유
2. 선정한 놀이의 교육적 가치
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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교육법 제 35조에는 ‘유치원은 유아를 교육하고 유아에게 알맞은 교육 환경을 제공하여 심신의 조화로운 발달을 조장하는 것을 목적으로 한다.’ 고 되어 있다. 이에 따라, 유치원의 교육 과정은 전인적 성장을 위한 기초 교육으로서, 유아의
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교육대학원 석사학위논문.
김상은(1995). 유치원의 자유선택활동에 대한 교사의 인식 및 운영현황에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김숙령(2002). 제6차 유치원 교육과정에 기초한 유아수학교육. 서울 : 학지사.
김미래(199
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