교육과 의사소통이라는 책을 읽고 독후감 써오기

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교육과 의사소통이라는 책을 읽고 독후감 써오기에 대한 보고서 자료입니다.

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본문내용

중요시되어지고 있는 것이 의사소통 기능이다. 그러나 나는 6차 교육과정의 영향을 받았다. 교사가 칠판에 오늘 배울 내용을 적고 우리들은 그 내용을 받아 적었다. 교사가 하는 말은 배울 내용에 대한 설명이나 가끔씩 다른 일상적인 내용을 언급하는 정도였다. 학생들은 무조건적으로 받아들었고 수업에 관련된 질문을 하는 경우도 거의 없었다.
수학수업에 있어 학생들은 언어뿐만 아니라 수학적 기호를 이용하여 문제의 풀이과정을 제시하거나 교사와 학생들에게 자신의 풀이를 설명하는 것은 의사소통 활동 중에 하나다.
하지만 이번에 읽었던 ‘교육과 의사소통’이라는 책에서 중요시 생각하고 있는 것은 교사와 학생이 언어적으로 또는 비언어적으로 의사소통이 이루어지기를 바라는 것 같다. 인간이 살아가면서 의사소통 없이는 생활할 수없듯이 교실 내에서도 교사와 학생 간의 적극적인 의사소통은 살아있는 수업을 위한 발판이 될 것이다.
학생들과 교사가 의사소통 이루어지기 위해서는 교사 자신은 물론이거니와 학생들 스스로 적극적인 자세를 취하는 것이 필요하다고 생각된다. 내가 교사가 되었을 때 나의 수업시간을 생각해 보며 적극적인 의사소통이 이루어질 수 있도록 노력해야겠다고 생각해 본다.

키워드

교육과 의사소통,   의사소통,   감상문,   독후감,   교육,   교실,   공교육