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삶의 기 회는 교육에 영향을 받는다는 것이 있다. 1.산업화 이전
2.공교육의 출현.
3.미국에 있어서 교육의 평등/불평등 개념의 변화
1)초기의 개념
2)영미의 교육기회평등 개념의 변천과정
*콜맨보고서(Coleman Report)
*타일러(W.Tylor)
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기회에 결정적 영향을 미침으로써 결과적으로 불평등한 학업성적을 만들어 낸다.
3) 각학급에는 집단특성을 나타내는 특유의 풍토가 있으며 이 풍토는 학생의 학습활동 에 정적, 또는 부적으로 영향을 미침.
C. 과제와 전망
① 의무교육연한을
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교육과 매스 커뮤니케이션
제 6절 매스 커뮤니케이션과 교육적 책무성
제 2 장 교육과 평등
제 1절 교육에서의 평등의 개념과 변천과정
제 2절 교육평등의 원리
제 3절 교육과 평등에 관한 연구 동향
제 4절 교육기회의 분배의 결정요인
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기회균등과 교육기회
1. 교육평등관의 변천
1) 콜맨과 훗센의 교육평등관
2) 콜맨의 교육기회 균등관 변천
3) 사회개혁에 의한 교육평등관→ 마르크스 주의자들의 주장
2. 교육의 기회 균등
1) 개념
2) 교육기회의 점유 수준을 나타내는 지
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교육
6. 사회변동과 교육
1) 사회변동의 개념
2) 사회변동의 요인과 과정
3) 사회변동과 교육
7. 교육의 기회 균등
1) 교육기회균등의 개념
2) 교육기회균등 개념의 변천과정
3) 교육기회균등관의 유형
4) 교육평등화 교
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