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강희옥, 아동
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- 양여진(2003), 하이든 건반 소나타 연구, 이화여자대학교 대학원
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- Donald H. van Ess(1994), 서양음악사 - 음악양식
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조순자 / 전통음악 교실, 교육자료 수업 기술 11월호, 한국교육출판, 1992
정성자 / 어린
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음악치료요법, 미간행 특수교육 현장연구논문 : 부산승학초등학교
◇ 순진이(2002), 노래심리치료를 위한 한국 대중가요의 내용 분석; 사회 심리적 현상을 중심으로, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 오숙경(1973), Orff와 Kodaly음악
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대학원, 2005.
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음악의 흐름, 도솔
○ 김문자·노영해·박미경·이석원·허영한(1994), 들으며 배우는 서양음악사, 서울 : 심설당
○ 민은기신혜승(2001), 서양음악의 이해, 서울: 음악세계
○ 양여진(2003), 하이든 건반 소나타 연구, 이화여자대학교 대학원
○ 위
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음악 수업방안 연구.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, 2020. 서울
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=cb02216185170ec9ffe0bdc3ef48d419
구도연. \"초등음악교육을 위한 판소리 교육자료 개발 및 지도방안.\"
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연세대학교 사회학과 석사학위논문, 1999.
홍석경, 「한국 음악속의 미국 대중문화」, 《예술과 비평》, 겨울호, 1998. 가. 들어가며
1. 서태지는 누구인가
2. 서태지에 대한 여러 가지 평가들
나. 본론
1. 서태지의 음악 속에 담긴
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