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학과 생애, ㅇ이상옥, 민음사, 1992
이효석 단편 소설의 서정적 특질 연구, 김해옥, 연세대학원 1984
이효석 단편 소설의 서정적 특성 연구, 한행석, 경기대학교 교육대학원, 1999
한국근대문학 작가연구, 강진오, 깊은샘, 1996
효석의 작품과 관심의
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서울 : 창지사.
10) 이효신(1996). \"유아행동발달과 영양장애\". 정서ㆍ학습장애연구 12-1. pp.95 113.
11) Chung Ok Nam(1996). \"The Effects of Behavioral Intervention procedures on Eating
Problems of pervasive Developmental Disorders\". Department of Special Education
Graduate School, Taegu U
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서울:문음사.
[4] 신득렬(2000), 『교육사상사』, 서울:학지사.
[5] 연세대학교 교육철학연구회(1996), 『위대한 교육사상가들 Ⅰ -고대에서 근대초기까지』, 서울:교육과학사.
[6] 정영근 외 3명(1999), 『교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사』,
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이화여자대학교, 2010
박문일 저, 태교는 과학이다, 프리미엄북스, 2007
김은숙 저, 임부의 태교 실천 영향요인. 연세대학교, 2000
최영상, 새로운 태교교육, 협신사, 2002
전석균 저, 정신건강론, 공동체, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태교의 개념
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연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
고미애, “Adlerian 집단상담 프로그램이 여중생의 열등감 극복과 사회적 관심 증대에 미치는 영향”, 여수대학교 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아들러의 이론
1) 아들러의 출생순위이
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이화여자대학교 사회복지대학원,[2002]
3. 장애인과 자원 봉사자의 역할 - 이희관 (사회복지관 사례연구, [1993]) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리나라 자원봉사센터의 현황
2. 복지관의 운영체계
3. 주요 프로그램
4. 직원 현황
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연세대학교 교육대학원 석사학위논문
◈ 방명애, 문제행동에 따른장애학생의 통합교육 방안
◈ 손인수·정태범·이병진·권낙원·권이종·단현국(1992), 교육학개론, 서울: 정민사
◈ 이성봉(2000), 기능적 의사소통 훈련이 행동장애아의 복합적
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이화여자대학교 출판부.
김선화 외(2000). 사회복지실습. 양서원.
서진환(2001). 사회복지실습의 길잡이. 학지사.
김정훈(2005). 사회복지실습이 사회복지 전문직 태도에 미치는 영향. 연세대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평
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서울: 중앙교육복지연구지원센터. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회복지사의 역할
1) 임상사업가의 역할
2) 학생-학교-가정-지역사회의 연계자 역할
3) 역량 강화 역할
4) 교사에 대한 직접 서비스 역할
5) 정보
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연세대학교
송민자(2001), 지식경영시스템 성공요인의 상대적 중요도에 관한 연구, 이화여자대학교
이공섭(2003), 지식경영시스템의 특성이 신제품 성과에 미치는 영향, 한국경영교육학회
이정섭(2003), 지식경영시스템의 사용자 수용과 선행요
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