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1.주제
2.주제 설정의 이유
3.주제의 학습 목표
4.주제의 학습 구조
5.주제의 지도 계획
6.주제의 평가 계획
7.지도상의 유의점
8.본시 관련 학생 실태
Ⅱ. 본시 전개 계획
1.본시 교수-학습 지도안
2.본시 평가 계획
3.좌석 배치도
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배경, 자연환경 등 온갖 요소들의 조합이라는 것을 가장 크게 느꼈다. 또한 경제는 민감하다는 것도 배웠다. 누구의 말 하나로 경제가 흔들릴 수 있다. 이 책은 이러한 탄력적이고 민감한 경제사를 알려주고 있기 때문에 초보자들이 경제를 이
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억울한 사람이 생기지 않도록 철저하게 조사합니다.
학습지
실천 동기 강화 및 생활에 확대 적용
자신의 생활
다짐하기 반성해보기
<활동 3> 반성해보기
우리 학급의 규칙을 다룬 UCC를 보고, 그동안의 모습을 반성하게 하고 실생활에서 규
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1-83쪽 ‘버스안에서’를 재구성한 것입니다.
재형이가 어떻게 행동하면 올바른 것인지 판단하여 봅시다.
버스 안에서
등장인물: 진성, 재형, 윤정, 찬승
진성 : 재형아, 네 가방이 굉장히 묵직하게 보이는데 뭘 그렇게 많이 가지고 왔어?
재형
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2013.
박철홍, 「교육과정에서의 내재적 가치」, 교육철학 19권0호, 1998.09, 1-19p Ⅰ. 서론 ? 듀이의 경험주의 교육학의 원리와 특징
Ⅱ. 본론
1. 경험주의 교육학의 실천원리
2. 경험주의 교육과정의 예시
Ⅲ. 결론 ? 경험주의 교육과정
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생활 속에서 꾸준히 실천해 봅시다.
다. 판서 계획
♤ 공공장소에서 어떻게 행동해야 하는지 바르게 판단해 봅시다.
<학습 활동 안내>
[활동1] 상황 파악하기
[활동2] 입장 선택과 판단하기
[활동3] 실천 다짐하기
4. 함께 사는 세상
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교육과학기술부,『초등학교 교사용 지도서 도덕』, 2007 개정
정구복, 『경험수업모형에 기초한 도덕과 수업 프로그램 개발』, 한국교원대학교, 2001 1. 경험수업모형의 개념
2.경험수업모형과 인지발달이론
3. 모형의 구조 및 수업의 흐름
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교육론, 양서원, 2016.
이형하 외 공저, 다문화사회와 다문화교육의 이해, 공동체, 2015
김용신 저, 글로벌 다문화교육의 이해, 이담, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화교육의 원리는 무엇이며, 이는 자신이 생각해왔던 교육 개념과 어떻게 다
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2004). 초등학교 영어 교육을 위한 어휘 중심 교수법 수업 모형과 어휘 자료 개발에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문.
WANG CHUNYING(2021). 한·중 속담 비교를 통한 한국어 교육 연구- 중국인 한국어 학습자를 중심으로. 충북대학교
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2. 사회복지실천 관계의 기본원리 7가지의 예시
1) 개별화
2) 의도적인 감정표현
3) 통제된 정서적 관여 및 몰입의 원리
4) 수용
5) 비심판적 태도
6) 클라이언트의 자기결정의 원리
7) 비밀보장
3. 현재 자신이 가장 훈련이 필요한 역
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