|
개별화교육과 교수방법
Ⅰ.개별화교육계획
╋━━━━━━━━━━─────────
[법적근거]
• 헌법31조:모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리가 있다.
• 교육기본법3조(교육권), 교육기본법 12
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,100원
- 등록일 2014.04.29
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법
▪과제분석 :기능적 기술, 학업기술교수에 적합
▪촉진: 중도장애학생을 위한 기능적 기술교수에 적합
신체, 구어적촉진, 모델링 Ⅰ.개별화 교육계획
1.개별화교육의 정의 및 기능
2.개별화교육계획의 수립
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.04.13
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육적 개입이 이루어지면 아동의 발달 가능성을 크게 향상시킬 수 있다는 점에서 매우 중요한 교육적 대상이다.
본 보고서에서는 발달지체의 진단기준과 함께, 신변처리, 운동성, 사회성, 인지라는 네 개의 핵심 발달 영역에 대한 교수방법
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2025.05.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육 기술은 물론, 높은 인내심과 깊은 인간애가 요구된다. 특수아동의 성장과 발달을 돕는 데 있어 교사는 개별화된 교육계획을 수립하고, 다양한 지도방법을 적절히 선택·적용함으로써 아동의 전인적 발달에 기여한다. 또한, 정서적 지원
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,900원
- 등록일 2025.07.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육원,‘특수아통합교육 교안, You Tube \'함께웃는 재단정보나눔\' 영상, 한겨레 2021/6/21 신문기사 통합교육 현장‘정다운학교’ 가보다.
사진( 서울특별시 보건복지부 자료 첨부) Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아동 지도방법-개별화교육프
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2023.05.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|