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교육사상가들 4, 소크라테스, 연세대학교 교육철학연구회 요한네스 힐쉬베르거, 서양철학사, 이문출판사, 2004 크리톤·조우현 역, 플라톤 소크라테스의 변명, 서울 : 민성사, 2001 Ⅰ. 그리스 교육철학자(교육사상가) 소피스트 1. 프로타고라
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철학자 플라톤, 이학사, 미하엘 보르트 ◎ Paul Strathairn·강철웅 역(1997), 노예로 팔릴 뻔한 이데아의 영혼 플라톤, 펀앤런북스 Ⅰ. 그리스(아테네) 교육사상가(교육철학자) 소피스트 Ⅱ. 그리스(아테네) 교육사상가(교육철학자) 소크라테스
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교육은 하위에 배치된다. 교육이란 행복을 추구하는 존재인 인간을 돕는 역할. 교육과정은 인간의 성장 발전에 맞춰야 한다. Ⅰ. 그리스의 도시국가와 문화 Ⅱ.그리스의 교육철학 Ⅲ. 소피스트의 교육사상 Ⅳ. 소크라테스의 교육
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그리스 3) 문화라는 도야재 4) 역사적 인식의 관심 2장 - 고대 1) 고대의 교육학 개관 2) 고대의 개념 3장 - 고대 그리스의 교육 1) 폴리스의 이념 2) 호머의 교육 : 미와 선이 조화 3) 포릴티케 아레테 4장 - 소피스트들의 교육 활
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교육을 형성해왔다고 할 수 있다. 참고문헌 조경원·김미환·최양미·장선희·정광희 공저, 서양교육의 이해-역사와 사상, 교육과학사 Albert Reble 지음, 서양교육사, 문음사 도서출판 1. 소피스트(Sophist) 2. 소크라테스(Socrates, 기원전 469-399)
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취업자료 4건

그리스의 철학자 에픽테투스는 ‘자연이 인간에게 혀 하나와 귀 두 개를 내린 이유는 한 번 말하고 두 번 듣기 위함이다.’라고 말하면서 상대방의 말에 주의 깊게 경청하는 것을 강조하였습니다. 이렇듯 우리에게 주어진 두 귀는 우리가 살
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교육실무사 실무원 직무수행 이해도 면접 질문답변 ○특수교육실무사 지원동기 및 자질 가치관 면접질문답변 ○특수교육실무사 상황대처 면접질문답변 ○특수교육실무사 실무원 1분 면접자기소개서(면접1분스피치) ○특수교육실무사 등
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  • 직종구분 기타
의지를 보여주어야 한다. (5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다. (6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다. Ⅱ. 서울대학교 생물교육과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획
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  • 등록일 2008.12.03
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교육으로 기업 가치를 높이는데 이바지하겠습니다. 1.성장과정 “목표, 확신, 몰두, 행동” 2.성격의 장단점 “상대방의 입장에서” 3.지원동기 “A Better life through better education” 4.입사 후 포부 “효율적인 회계 프로그램 개발
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  • 등록일 2013.08.14
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  • 직종구분 일반사무직
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