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, 그것을 전제로 한다.
참고문헌
『교육사회학』김신일. 교육과학사
『교육사회학 총론』이종각. 동문사
『학교와사회』W.파인버그·J.F.솔티스/고형일·이두휴 옮김. 풀빛 1. 문화제국주의
2. 상대적 자율이론
3. 세계화이론
참고문헌
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사회학』교육과학사
허숙.유혜령(1997) 『교육현상의 재개념화 - 현상학, 해석학, 탈현대주의적 이해』교육과학사
오천석(1975) 『민주교육의 본질』교육과학사
안기성 外(1997) 『교육정치학』양서원 Ⅰ. 교육사회학
1. 문화제국주의이론
2
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표준교육과정이론
1) 사회화의 기능
2) 경제체제 유지기능
3) 교육과정의 정치적 성격
3. 지배문화와 재생산 이론
1) 지배문화
2) 문화 제국주의
3) 재생산 이론
4. 문화갈등과 탈재생산론
1) 저항이론
5. 교육의 상대적 자율이론
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문화제국주의
- 교육과정에 드러나는 문화갈등은 사회 집단들 간의 갈등이 아니라 국가간 문화갈등 포함
- 카노이 : 토착민족을 제국주의적 식민구조에 편입시키기 위한 노력의 일부가 곧 학교교육
③ 재생산이론
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- 부르뒤외 : ‘아비투스(h
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중 학생들이 원하는 분야에 실습을 하게 함으로서 인력개발의 효율성을 증대시켜 나가야 할 것이다.
참고문헌
1. 고형일·이두휴·정환금, 도시지역과 농촌지역 교사의 교직문화의 비교 연구 제5권 제1호, 교육사회학연구회, 1995
2. 김성수 외,
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