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대상 노인의 수발실태 및 복지욕구』, 한국보건사회연구원.
최해경(1991). "심신기능손상 노인을 돌보는 가족수발자 부담의 한국에서의 결정요인에 관한 연구", 『한국사회복지학』, 18.
최혜경 (1999), "정책적 관점에서 본 여성취업과 노인부양"
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존재하든지 효율적인 결과에 도달할 수 있지만 그 권리가 누구에게 있는가에 따라 경제적 후생이 어떻게 배분되는지가 결정된다.
③ 만약 그 가치가 1,000이고 고통의 가치가 800이면 양자는 어떠한 결론에 도달할 수 있는가?
- 위에 같은 과정
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대상자의 프로그램 활동에 대한 평가
ⅱ) 대상자의 개별 변화과정 평가
ⅲ) 프로그램 운영상의 평가
② 내용
ⅰ) 자기보고에 의한 측정 : 지도자의 관찰만으로는 알 수 없는 대상자 자신의 느낌을 스스로 기록하도록 하여 평가하도록 한다.
ⅱ)
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대상
4. 급여형태
5. 전달체계 및 업무처리 흐름
6. 노인연금의 실시현황
7. 문제점
1) 적용대상의 문제점
2) 급여수준의 문제점
8. 기초노령연금제도의 재원
Ⅲ. 결 론
1. 제도인식에 의한 문제점
2. 기초노령연금법 시행에 대한 긍정적/
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인구조사」
정유석, 「주요 선진국과 비교를 통한 최적 EITC제도의 도입방안」연도?????
윤홍식, 「근로소득 환급제도의 딜레마」『도시와 빈곤』 통권 80호, 2006
오재춘, 「근로소득보존세제의 관한 연구」
성은미, 『노동사회』36-41pg, 2005
류
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통신대 출판부, 2013
* 교육방법 및 공학, 유구종 외 공저, 창지사, 2006
* 교육방법의 교육 공학적 이해, 박성익 저, 교육과학사, 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론(주제에 관한 핵심내용 요약 및 적용내용)
1. 1장
1) 가장 흥미로웠던 주제에 관
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건강증진 원칙
7. 국민건간증진법을 통해 우리나라의 건강증진 정책을 설명
8. 건강증진 개념틀(모형)을 설명
1) Pander의 건강증진 모형을 설명
2) PRECEDE-PROCEED 모형을 설명
3) 범이론적 모형을 설명
9. 건강증진 모형을 적용한 예
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통신대
- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사 * 사회과 정치교육의 논리
Ⅰ. 정치적 자아와 시민성의 형성
Ⅱ. 정치적 자아와 시민성의 형성 시기와 과정
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통신대 출판부, 2011 초판
* 유아교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009 초판
* 보육과정, 박선해 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 3-5세 누리과정의 건강교육
(1) 목표
(2) 연령별 건강 교육내용
Ⅲ.
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통신대 출판부, 2009
* 유아교육 철학 및 교육사, 김희태 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 몬테소리 프로그램
1. 이론적 고찰
1) 배경
2) 마리아몬테소리
2. 교육목표 및 내용
1) 교육목표
2) 몬테소리 교육의 다섯
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