|
심리학 (박성수. 김창대. 이숙영 2016. 방송대 출판부)
- 인간과 교육 (조화태. 김계현. 전용오 공저 2015. 방송대 출판부)
- 노안영 저(2005, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사)
- 방송통신대학교 방송강의 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정신분석
|
|
|
심리학적 관점과 이론
1)정신분석학적 이론
2)행동심리학적 이론
3)인지심리학적 이론
2.교육학적 관점과 이론
1)인간의 성장욕구와 자아실현
2)발달과업과 발달단계에 대한 이론
3)인성교육이론
4)민주주의 교육사상
3.학교상담과 생활
|
|
|
심리 / 2011 / 김영광(학원인) / 교육대학원
- [네이버 지식백과] 고전적 조건형성 [古典的 條件形成, classical conditioning] (특수교육학 용어사전, 2009., 국립특수교육원)
- [네이버 지식백과] 상담심리학/심리치료학 [Counseling Psychology & Psychotherapy] (학
|
|
|
학습에서 가장 기본이 되는 것은 학습경험들을 어떻게 조직하여 학습자에게 제공하느냐 하는 것이다. 교사는 학습경험들을 효율적으로 조직하고 제시하는 역할을 한다. 따라서 학습과 관련된 앞서 서술한 문제들은 교육 심리학에서 매우 중
|
|
|
본능보다 후천적으로 획득한 사회 문화적 요인이 더욱 중요하다고 주장하는 후기 정신분석적 접근방법에 많은 지지를 받고 있다.
※ 참고자료
▶ 발달심리학-아동발달(page36∼52), 서봉연 이순형, 중앙적성 출판부
▶ 정신분석운동, 지크문트
|
|
|
Freud
Rogers
Skinner
Watson
참고문헌
상담심리학 - 현정환 저 | 양서원 | 2013.01.20.
상담심리학 - 이장호, 이동귀 저 | 박영스토리 | 2014.08.27.
상담심리학의 이론과 실제 - 천성문 저 | 학지사 | 2015.02.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
심리적인 고통과 압력에서 벗어나기 위해 선택한 도피의 수단이다. 자살을 유도시키는 중요한 심리적인 요인은 절망감으로 알려져 있다. 현대이상심리학 권석만(2010)
자살하는 사람들은 인지적인 융통성의 기능이 저하되고 동굴시야를 지님
|
|
|
psychology of Alfred Adler, H.L. Ansbacher, 1956
Alfred Adler: His influence on psychology today, Mosak, 1973
What life should mean to you, Alfred Adler, 1931
애들러 상담이론, 기본 개념 및 시사점, Robert W. Lundin, 1989
캘빈S.홀 외, 융 심리학 입문 , 범우사 , 1985
C.G.융/C.S.홀/J.야코
|
|
|
II. 스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화)
1. 스키너의 실험
2. 주요개념
1) 강화와 벌
2) 강화계획
III. 반두라의 사회학습이론
1. 관찰학습
2. 관찰학습의 과정
3. 자기조절
4. 자기효능감
5. 상호결정론
* 참고문헌
|
|
|
심리학(인간주의 심리학; 제 3의 심리학)
(2) 교육적 시사점
5. 교육심리학의 분야
1) 인간발달과 교육
(1) 발달의 의미
(2) 발달과 관련된 개념들
(3) 발달의 원리
(4) 발달의 단계
(5) 인간발달의 이해와 교육
2) 학습이론과 교육
|
|
메뉴펼치기
