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에릭슨의 생애
2. 인간관
3. 기본가정과 주요개념
1) 기본가정
2) 주요개념
4. 프로이드와 에릭슨
1) 프로이드(Freud)
2) 에릭슨(Erikson)
3) 에릭슨과 프로이드 이론의 비교
5. 심리사회적 발달의 단계별 특성
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발달단계
1. 구강기
2. 항문기
1) 항문 공격적 성격
2) 항문 보유적 성격
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
IV. 프로이드 이론의 평가
B. 심리사회이론
I. 에릭슨(Erik Erikson)의 생애
II. 에릭슨 이론의 기초개념
1. 자아(ego)
2. 점성원
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에릭슨, [유년기와 사회], 연암서가, 2017.
박아청(2010) 에릭슨의 인간이해. 교육과학사, 파주.
정옥분(2014) 발달심리학 : 전생애 인간발달. 학지사, 서울.
노은영(2014) Erikson이론에 근거한 자아성장프로그램 개발 및 효과 분석. 석사학위논문, 목포
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 중장년기, 노년기의 발달특성(발달과업 발달과제 발달단계)
A. 장년기
I. 신체발달
II. 성격발달
1. 친밀감의 형성
2. 성격의
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발달단계로서의 성인중기
1. 전환의 시기 : 중년의 위기
2. 성인중기의 발달과업
C. 노년기 발달
I. 노년기의 개념
II. 노화
III. 신체적 변화
IV. 인지적 변화
V. 성격발달
1. Erikson의 자아통합감 대 절망감
2. 유리이론과 활동이론
3.
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발달심리학, 학지사, 2010
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2012
정영숙 외, 아동발달과 부모교육, 2005 (인간행동과 사회환경 과제)인간발달 단계에 따른 원리에 대하여 설명하시오.
1. 들어가는 말
2. 인간발달의 개념
3. 인간발달의
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 A. 정신분석이론
I. 프로이드의 이론
1. 성격의 구조
2. 성격발달단계
II. 에릭슨의 이론
1. 제1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
2. 제2단계 : 자율감 대 수치심 및 회의감(2~3세)
3.
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발달이론 중에서 가장 마음에 드는 이론을 한 가지 선택하고, 그 이론의 주요 특징에 대하여 기술하시오.
1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론(선택한 청소년발달이론)
2) 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 주요 특징
3) 심리사회적 발달단계
2
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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 에릭슨의 심리사회적 이론 - 심리사회발달단계와 발달과업
I. 1단계 : 유아기(신뢰감 대 불신감)
II. 2단계 : 초기아동기(자
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 콜버그의 도덕성 발달이론
I. 도덕성 발달이론
II. Kohlberg의 도덕성 발달이론
III. 도덕판단단계
1. 인습이전 수준
1) 단계1. 벌
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