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교육심리학과》, 1979, p.27-38. NEW ACE 국어사전. 이성옥·신지현, <2001 년 유행 컬러 트랜드 고찰 - 패션 트랜드 중심으로>, 《한국미용학회지》, 한국미용학회, 2000. 위키 백과사전. 은영자, <패션에 나타난 퓨전이미지에 관한 연구>, 《복
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  • 등록일 2013.04.10
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,「한국교원대학교 교육대학원 : 교육학과상담심리전공 석사학위논문」. 한국상담학회(https://counselors.or.kr). MEDIGATE NEWS(https://medigatenews.com/news). Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사례와 관련된 상담이론 2. 상담절차 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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교육심리 / 숙명여대 대학원 ◎ 이흥철 (1994) / 정서상태가 기억수행 및 주의편향에 미치는 효과 / 미발간 고려대학교 박사학위논문. ◎ 이흥철 (1994) / 정서와 인지 / 성균관대학교 대학원 심리학과 (강의 노트). ◎ 최외선 외 (2000) / 체계론적
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교육심리학. 이건인,이해춘. 학지사 유아발달. 임지영외. 공동체 영아발달. 김미영. 정민사 다음백과 원광대학원 특수심리치료학과. 다음카페 ▣ 행동주의 이론 ▣ 주요 학자와 주요개념 1. 파블로프 파블로프의 고전적 조건형성
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교육심리 / 숙명여대 대학원 ◎ 이흥철 (1994) / 정서상태가 기억수행 및 주의편향에 미치는 효과 / 미발간 고려대학교 박사학위논문. ◎ 이흥철 (1994) / 정서와 인지 / 성균관대학교 대학원 심리학과 (강의 노트). ◎ 최외선 외 (2000) / 체계론적
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심리극(싸이코 드라마)과 같은 집단치료 프로그램이 있으며, 다양한 음악활동을 통한 음악치료, 미술활동을 통한 미술치료, 무용치료, 놀이프로그램을 통한 놀이치료 등이 활용되고 있다. 교육심리학과에서도 해마다 싸이코 드라마를 발표하
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교육심리학과) Ⅰ사례개요 Ⅱ. 사례개요 1. 의뢰 경위 2. 가족사항 Ⅲ. 가족에 대한 치료적 개입 1. 부와 모에 대한 개별상담 2. 아동에 대한 개별 상당 3. 아동, 모의 해결중심놀이치료 4. 아동, 부, 모에 대한 해결중심 놀이치
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교육환경도 무용지물이다. 반면에 동기가 높으면, 아무리 열악한 학습 환경일지라도 뛰어난 학업 성취를 이룰 수 있다. 동기란 말은 라티언의 ‘moveers’에서 온 것으로 ‘움직인다’(move)를 뜻한다. 동기란 움직임(movement)을 가져오는 과정이
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교육환경도 무용지물이다. 반면에 동기가 높으면, 아무리 열악한 학습 환경일지라도 뛰어난 학업 성취를 이룰 수 있다. 동기란 말은 라티언의 ‘moveers’에서 온 것으로 ‘움직인다’(move)를 뜻한다. 동기란 움직임(movement)을 가져오는 과정이
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교육환경도 무용지물이다. 반면에 동기가 높으면, 아무리 열악한 학습 환경일지라도 뛰어난 학업 성취를 이룰 수 있다. 동기란 말은 라티언의 ‘moveers’에서 온 것으로 ‘움직인다’(move)를 뜻한다. 동기란 움직임(movement)을 가져오는 과정이
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