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교육에 미친 영향
17세기의 과학혁명과 더불어 나타난 실학주의적 교육은 과거의 형식주의적 언어 중심의 교육에서 벗어나 직접 사물을 관찰함으로써 사물의 본질을 이해하고자 한 것으로서 근대교육의 출발이었다고 볼 수 있다. 실학주의는
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말 할 수 있을 것이다.
이 의식의 변화가 오늘 날 교육의 토대가 되었고 발판이 된 것이다. 목차
1. 르네상스의 개념
2. 르네상스의 발생 배경
3.르네상스의 발전과 영향
4. 르네상스 시대의 교육
5. 르네상스가 현대교육에 미친 영향
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교육의 궁극적인 목적으로 삼았다. 또 자연주의 교육은 방임과 불간섭으로 해야 한다고 하여 인위적인 사회의 모든 죄악을 방어할 아동의 선량한 천성이 자유롭게 발전할 수 있게 함을 목적으로 하였다. 그들이 주장하는 교육은 생활을 위한
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nschen)이라고 지적하는데, 왜냐하면 이들은 학생들에게서 아주 어린 시절부터 현실 너머의 모든 것들과 더 높은 것들에 대한 추구를 차단하기 때문이다. 그러므로 분석력과 구별력 대신에 통합적인 감각과 감정을 키워주는 \'예술교육\'(Kunstbil
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평등의 교육이다.
셋째, 자비로운 교육은 생명존중의 윤리교육이다.
넷째, 자비로운 교육은 선(禪, dhyana)의 방법을 중시한다.
Ⅲ. 결론
불교에서 말하는 선천적 본구의 원리인 자성가불성, 정인불성등 일체 중생은 본래 선천적으로 그 마음
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