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교육을 하는 것을 목적으로 한다.
(2)교육 및 교육과정과 목적의 관계
1.교육 개념에서 본 교육의 목적
* 플라톤의 교육 의미에서 나타나는 교육의 목적
“나는 아이들의 마음속에, 적절한 습관에 의하여, 덕에 대한 제일 본능을 양성하는
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http://www.kds.es.kr
http://www.home.opentown.net (1)교육목적의 의미
(2)교육 및 교육과정과 목적의 관계
(3)네가지 교육목적에 대한 분석
(4)교육목적의 외적 및 내적 특성
(5)목표로서의 교육목적
(6)오코너의 교육의 다섯가지 의미
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대한 발달적 특성 이해
2. 서양에서의 아동발달의 관심
3. 우리나라에서의 아동발달의 관심
4. 현대 사회에서의 아동에 대한 관심
Ⅱ. 대한예수교 장로회(통합)의 유아부 교재 분석
1. 교육 개발 과정
2. 교육 목표 분석
3. 교육 내용과 범
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의미이다. 지식창조사회에서 학교 수업을 담당하는 교사들은 이제 내가 가르치는 학생들의 학습동기를 어떻게 향상시킬 수 있을까에 대한 고민과 노력이 필요하다. 그리고 교사교육기관에서는 우리의 교사들이 학습자 동기유발에 대한 지식
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교육을 실현시켜 볼 수 있을 것이다. 그리고 교육공학의 역사적 발전의 측면을 살펴보면서 앞으로 어떻게 교육공학이 발전되고 어떻게 나아가야 하는지에 대한 방향제시를 해볼 수 있을 것이다. 또한 교육공학의 영역에 대해 알아보면서 앞
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