|
모습을 갖추고자 하였다.
4. 진보주의 교육운동의 한계
① 진보주의 교육운동의 비판의 핵심은 기본적인 교과 학습을 소홀히 하였다는 것이다.
② 또한 이로 인해 미국교육의 질적인 하락을 초래하였다는 비판을 받고 있다.
③ 공교육 전반에
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.12.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이상적인 유아교사
이상적인 교사상은 여러 가지 이상적인 교사들의 자질들을 높은 수준까지 체득하여 자신이 살고 있는 특정한 시대와 사회의 교육현실에서 제기되는 역할들을 수행하고 있는 교사의 모습을 뜻한다. 교사의 역할과 자질은
|
- 페이지 9페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2015.09.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교사상을 지침 삼아 교사 스스로 나날이 발전하려고 노력은 해야 할 거 같다. 간호만 예술이 아니고 교육도 예술임을 느끼게 하는 과제였다.
참고문헌
김정환(1981). 과거, 현대, 미래의 바람직한 교사상. 대한교육연합회
이종효(2006). 고등학생
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2009.11.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육학회 정기학술대회논문집.
김숙자, 박현진(2007). 프뢰벨과 몬테소리의 교육 이론에 관한 소고. 미래유아교육학회지.
신화식(2006). 몬테소리 이론의 탐구. 서울: 학지사.
윤정원(2006). 몬테소리 유아 수 교육 방법에 관한 연구. 강원대학교 교
|
- 페이지 28페이지
- 가격 6,000원
- 등록일 2024.09.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
미래유아교육학회지, Vol.11, No. 3, 251~176.
4. 채규만, 장은진, 김도연 (2007). 주의산만 아동의 학습 및 치료 지침서,.
특수교육.
5. 박형배 (2007). ADHD학생을 돕기위한 교사와 부모의 역할. 서울 :
GTI코리아.
6. Everett, C. A. (2006). ADHD 가족치료[Family ther
|
- 페이지 40페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.09.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|