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이종현, 대입 전형과 교육개혁안의 선발제도적 성격에 대한 연구: 선발제도와 교육성취도 평가의 상충 관점에, 2020.2, 한국사회과학연구회 서론
본론
(1) 교육의 선발 기능
(2) 교육선발의 관점
(3) 학력의 분류와 인간성의 분류
결론
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교육사회학. 학지사. 2015
2. 김동석. 한국의 교육선발과 경쟁. 문음사. 2006
3.이정표. 기업체의 채용, 승진과정에 나타나는 학력의 기능 분석. 이화여자대학교 석사학위논문. 1994
4.유혜은. 학벌사회와 대학입시 정책간의 관계분석과 대안탐색 연
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시간제공검사시간엄격히 통제 1.교육평가의 정의
2.교육평가관(측정관,평가관,총평관)
3.교육평가의 기능
4.교육평가의 절차
5.교육평가의 모형(목표중심,판단중심,의사결정)
6.교육평가의 대상
7.교육과정 평가
8.교육평가 유형
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교육\' 신장 방안인가
박근병 저 | 國會事務處 발행
교육관과 교육과정에 제시된 인간상에 기초한 학교환경교육의 목적설정
조성화 저 | 한국교원대 대학원 발행, 환경교육 전공
교육관리자의 진로교육 인식 실태분석
尹三佳 저 | 建國大 敎
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기능 또는 정의적 행동이 대상
(6) 학습결과의 평가
분 류
발달적 교육관
선발적 교육관
명칭
인본적 교육관, 발달적 교육관
지적 교육관, 보수적 교육관
주요 관심
학생, 개인적 요구, 감정, 흥미, 학습과정
교과 사회적요구, 사고, 업적, 학습
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교육을 위한 초등학교 도덕과 교육과정 및 교과서 분석.교육과학연구,38(1).143-164.
정진희(2009).학교기반 학교폭력 예방프로그램의 효과성분석에 관한연구. 서울 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문.
조윤오(2010).소년범 처리기간 장기화
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교육과정이 구성되어야 한다. 나아가 영재 교육은 수월성을 추구하지만, 지 덕 체의 조화로운 인간성 육성에도 세심한 주의를 기울여 나가야 할 것이다. 1. 서론
2. 주 5일제의 목적
3. 주 5일 수업제 시행에 있어서의 문제점
4. 발전적
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배경변인에 따른 개인적배려 70
<표 4-16> 시설규모별 기관장의 기관 배경변인에 따른 선도적추진성 71
<표 4-17> 시설규모별 교사의 기관 배경변인에 따른 비전제시의 인식차이 73
그 림 목 차
<그림 2-1> Halpin의 지도유형 분류 24
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기능별 의미 ................. 41
2.5. 연계성 이론 ................................... 43
제 3장 연구 방법 ........................................ 49
3.1. 연구 대상 및 범위 ................................ 49
3.2. 연구 분석의 기준 ............................... 52
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과정차원의 분류 특성
2.4 인지과정차원의 분류과정
Ⅲ. 결과 및 고찰
1. 생물Ⅱ의 체계 분석
1.1 내용분석
1.2 영역별 문항 수 및 출제비율
2. 생물Ⅱ 과학 내용 분류 평가
2.1 지식차원에 따른 생물Ⅱ 과학 내용 분
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교육은 왜곡시키면서 사교육 및 수험생의 부담, 교육 불평등을 가중시킨 것이 수능의 역할이었다. 학교 교육과정과 수능이 따로 놀다 보니 따로 준비해야 하고 따라서 값비싼 사교육으로 적응력을 기른 층에게 유리해진 것이 아닌가. 수능 때
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기능직 자소서 항목(2편동일)>
1. 지원동기 및 입사후 포부
2. 자신의 성격 및 특기
3. 지원한 직무관련 인턴 경험 및 경력사항
4. 어려움을 극복했던 경험
5. 단체활동, 해외연수, 교환학생, 봉사활동 경험
6. 기존의 방식이 아닌 새로운 시
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교육훈련: 71
5. 리더십 및 의사결정 구조: 72
6. 근로조건과 복지 혜택: 72
7. 기관의 사회적 책임: 72
? 우리나라 의료제도의 문제점-보충 73
1. 공공의료의 부족과 불균형 73
2. 건강보험 재정의 불안정성과 과잉진료 73
3. 의료 인력의 지역 불
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분석 197
? 직무계획서 업무계획서 201
가. 요 약 서(예시) 201
나. 업무추진 기본방향 202
다. 추진전략 203
라. 추진일정 203
? 면접과 지원자 선발에 합격불합격을 가르는 패턴인식 204
가. 정직이 최선의 무기 204
나. 기업채용면접 시험의
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분석 197
? 직무계획서 업무계획서 201
가. 요 약 서(예시) 201
나. 업무추진 기본방향 202
다. 추진전략 203
라. 추진일정 203
? 면접과 지원자 선발에 합격불합격을 가르는 패턴인식 204
가. 정직이 최선의 무기 204
나. 기업채용면접 시험의
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