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11) 형성평가 풀이
12) 관련 내용 인터넷 사이트 소개 ․ 질문받기
(4) 판서 내용 정리
(5) 평가
Ⅵ.참고문헌―――――――――――――――――――――――――――――――35
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활용한 전통적 형태의 콘텐츠 백업(backup)에대한 이해력, 하이퍼텍스트 링크에 의해 참조되는 자료의 타당성과 완전성을 신중하게 평가하는 능력 등이다.
즉 디지털도서관 활용능력은 도움 없이는 도서관 시스템에서 원하는 자료를 찾을 수
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교육을 가능하게 하여 교육의 규모와 영역을 확장함은 물론, 기존에 가능했던 교육 형태의 기본 구조까지 변화를 가져왔기 때문이다. 지식 기반 사회에서 평생교육을 위한 ICT 활용은 좁은 의미로 사이버 공간을 통한 교육 및 자기주도적 학습
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학습 목표
Ⅳ. 단원의 구조
Ⅴ. 단원의 지도계획
Ⅵ. 단원 선정 이유 및 지도상 유의점
1. 단원 선정 이유
2. 지도상 유의점
Ⅶ. 본시 교수-학습 과정안
학습지도안
형성평가
학습지
Ⅷ. 비판 및 대안
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교육협의회 주관으로 원격대학 평가인정제를 개발하여 자율적인 질 관리체제를 운영하도록 지원한다.
Ⅹ. 결론
시스템 운영자(주관기관)의 보완 개선 사항으로는 사이버대학 강의 시간 수를 수강 학생 수 기준으로 계산하고 첨단 교수-학습
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교육
7. 정부와 정책
1) 한국
2) 미국
3) 계열
Ⅲ. 한미일거래시스템
1. 미국
2. 일본
3. 한국
Ⅳ. 한미일기업
Ⅴ. 한미일노인교육
1. 노인교육정책
1) 한국
2) 미국
3) 일본
2. 노인교육 기관
1) 한국
2) 미국
3) 일본
3. 노인학습자
1)
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필요한 간단한 학습지(평가지)가 있을 경우 첨부
(될 수 있는 대로 부득이 필요한 경우를 제외하고는 학습지는 만들지 마시고 다양한 수업자료를 활용하도록 하세요) ( 사회 )과 교수-학습 과정안
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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교육 등 새로운 상황에 대응하기 위한 내용 등 이론적이고 추상적 교육내용을 지양하여야 한다.
셋째, 다양한 학습활동 자료를 개발하여 학교에 공급해야 한다. 만화 형식으로 경제를 설명하고, 주식투자 시뮬레이션 프로그램을 인터넷으로
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프레시안
(3) 재매개형 언론 매체
① 네이버
② 다음
2) 지상파 방송사의 인터넷 사업영역 확장 - 신문화
(1) KBS
(2) MBC
(3) SBS
Ⅲ. 결 론
1. 매체융합에 따른 매체시장의 판도 변화
2. 온라인 저널리즘이 나아가야할 방향
<참고 자료>
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학습 과정을 스스로 점검하여 부족한 점을 개선한다.
3) 국어지식 교육의 교수학습 방법
국어지식 지도에서는 지식에 대한 설명보다 ‘탐구 학습’을 통하여 지식을 생성해 내는 경험을 강조하되, 학습한 내용이 창조적 국어 생활에 활용될
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