|
기업의 대응전략 - 자발적 감축 협약 실시
3.5 기업의 대응전략 - 미세먼지관련 사업 (필터, 공기청정기, 아파트)
Ⅳ. 미세먼지 예방의 중요성
4.1 신체적 측면 – 건강에 유의
4.2 경제적 측면 – 사업기회 or 주식투자
Ⅴ. 참고자료
|
|
|
교수학습 방법 및 대학교수역량에 대한 현직 교수 인식 분석. 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지.
배상훈(2020). 코로나19가 대학에 준 선물과 과제. 한국교육학회 연차학술대회 발표자료, 서울: 성균관대학교 국제관. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
|
|
|
인터넷 사용을 습득하는 데 기여할 것이다. 1. 주제 선택의 배경
2. 교육 과정 설계
3. 자료 및 교재 분석
4. 보건 교육 지도 계획
5. 인터넷 아동 지도 방안
6. 교수 학습 전략
7. 설문지 개발 및 활용
8. 효과적인 평가 방법
|
|
|
교육제도 .................................................. p.3
1. 장애아동 보육 및 교육 관련법
2. 장애아동 교육 및 보육정책
1) 장애 아동보육
2) 장애 아동교육
3. 일반보육과 장애아동 보육의
|
|
|
학습자의 학습 효과에 대한 평가와 함께 기업단위/프로그램 단위/이벤트 단위에서 해당 비즈니스의 효과를 분석하는 것이 반드시 필요하다고 생각한다.
오프라인 교육과 달리 e-Learning 시장은 밀접하게 변화된 지식 기반 사회에서 인터넷의
|
|
|
ebs.co.kr
http://211.218.148.254/teacher/teacher1.htm Ⅰ. 서론
1. 교육방송이란?
2. 교육방송의 위치
Ⅱ. 본론
1. 교육방송의 역사
2. 교육방송의 목표
3. 교육방송 조직/운영
4. 교육방송의 활용 기본 방향
5. 채널편성
6. 송신체계
7. 교과 프로그
|
|
|
자료 (2003.05.22)
*e러닝 신화창조 주역 손주은 메가스터디 사장, 전자신문
*온라인 입시사이트 `뭉쳐야 산다` 서울경제 (2005-02-16)
*이투스, 학습관리 시스템 서비스 실시, 한국경제TV (2004-05-07)
*스타강사 비결? 싱크탱크에 물어봐!, 한국경제(2005
|
|
|
학습 요소를 추출할 필요가 있다. 그리하여 학생들의 성취 특성에 따라 필요한 학습 요소가 보충될 수 있도록 하는 것이 바람직하다.
나) 교육방송자료 재가공 활용 및 운영
EBS 고교 영상 학습자료 재가공 및 반복학습 자료 활용
서울시교육
|
|
|
활용한 대응방안
1)스마트 팜 의 발달
2)스마트 팜 정의
3) 스마트 팜의 의의
4) 스마트 팜 운영원리
5) 스마트 팜 분야별 적용 과 기후의 대책
6)스마트 팜 기대효과
7) 스마트 팜을 통한 농업의 고용 노동 비 절감 사례
|
|
|
교육(인터넷통일교육)의 종류
Ⅴ. 사이버통일교육(인터넷통일교육)의 필요성
Ⅵ. 사이버통일교육(인터넷통일교육)의 지도원칙
1. 객관적 사실과 정보의 전달
2. 개방적이고 합리적인 토의문화의 활성화
3. 학습자 중심의 통일교육 운영
|
|
메뉴펼치기
