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교육이 더욱 활성화될 것이라 생각해 보았다. 그러나 원격교육에 활용되는 교수매체는 그에 따른 장단점이 존재하는 바, 단점을 보완할 수 있는 방법을 마련하는 것이 급선무라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
원격교육과 사이버교육 활용의
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교육의 형태로 변화시키는 데 노력을 기울이고 있다.
우리 나라의 경우도 다양한 유형의 사이버 교육이 운영되고 있다. 초?중등학교의 일부 수업에 온라인 교육이 적용되고 있으며, 학생들의 다양한 학습 욕구를 충족시키기 위한 수많은 교
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교수자 1인에 의하여 좌우되는 것이 아닌, 학습자들 자신의 의견이 반영될 수 있다는 인식을 확산시킴으로써, 학습자들이 학습에 좀 더 능동적이며 적극적으로 참여할 수 있도록 유도할 수 있다.
지금까지 본 논문에서 온라인교육의 개념과
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교수자 1인에 의하여 좌우되는 것이 아닌, 학습자들 자신의 의견이 반영될 수 있다는 인식을 확산시킴으로써, 학습자들이 학습에 좀 더 능동적이며 적극적으로 참여할 수 있도록 유도할 수 있다.
지금까지 본 논문에서 온라인교육의 개념과
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교수자 1인에 의하여 좌우되는 것이 아닌, 학습자들 자신의 의견이 반영될 수 있다는 인식을 확산시킴으로써, 학습자들이 학습에 좀 더 능동적이며 적극적으로 참여할 수 있도록 유도할 수 있다.
지금까지 본 논문에서 온라인교육의 개념과
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인터넷
1.2 유비쿼터스의 미래
2. 유비쿼터스 시대의 감시강화
2.1 감시체제 - 파놉티콘
2.2 유비쿼터스 시대의 전자파놉티콘
2.3 감시상황
2.3.1 국가권력의 감시
2.3.2 기업의 감시
1) 작업장에서의 노동자들의 노동통제
2) 소비자 감시
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. 이
모형은 학습자 분석(Analyze learners), 목표 진술(State objectives), 교수방법, 매
체 및 자료 선정(Select methods, media and materials), 교수매체와 자료의 활용
(Utilize media and materials), 학습자의 참여 유도(Require learner
participation), 평가 및 수정(Evaluate and re
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교수자의 특성, 수업의 특성(소집단/대집단), 학습목표의 영역, 매체의 속성, 수업환경, 이용가능성, 시간, 난이도, 비용 등을 고려해야 한다. 1. 교수매체(정보매체)의 정의
2. 교수매체의 역할
3. 교수매체의 분류방법
4. 교수매체 활용의
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활용한 1세대, 라디오나 TV 등의 대중매체와 기존 인쇄 매체를 병행하여 활용한 2세대, 사이버 공간에서의 3세대 원격교육, 인터넷을 활용한 4세대 원격교육으로 발전되었다.
다음으로 본 학습자의 원격교육 생예사례로는 4세대 인터넷을 활용
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학습 방법은 무엇이라고 생각하십니까?
① 학교 수업 ② 학원 수업 ③ 개인과외 또는 그룹과외
④ 자습 ⑤ EBS ⑥ 인터넷 방송 강의 ⑦ 기타( )
<뒷장 계속>
10. 대체적으로 수업 열의는 학원 강사와 학교 교사중 누가 더 가지고 있다고 보십
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