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교육의 조화 5. 아동문학의 다양한 활용방법 1) 초등학교 아동문학 교육의 중요성 2) 동화를 이용한 영어학습 3) 동시문학의 다양한 시적 경향과 동시집 4) 풍성한 외국 동화의 번역 5) 동화문학의 문학적 성과와 주목받은 작가와 작품집 6
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외 기간 선정 7. 홍보자료 제작 8단계: 교육프로그램평가 및 보고 1. 교육프로그램평가의 목적 2. 평가내용 (영역) 3. 평가방법 4. 평가시기 5. 보고서 배포 대상 6. 보고서 유형 7. 보고시기 8. 보고 내용 9. 보고서의 활용
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자료 유구종, 조희정 저, 최신 영유아 보육학개론, 공동체 2012 문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 김태련 외(2009) 발달심리학. 박영사 조성연, 이정희 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 송명자(2005). 발달심리학. 서울:학지
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  • 등록일 2016.04.04
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교육을 넘어서 1. 바람직한 ICT 활용교육을 위하여 1.1. 정보(Information)를 폭넓게 바라보자 1.2. 'Communication'은 소통이다. 1.3. ICT와 교육환경의 변화 1.4. 전통적 교수. 학습 방법과의 조화 1.5. 온라인 프로젝트 학습으로 정보 격차를 극복하자.
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교육(체육역사교육)의 필요성 1. 부정적인 관점 2. 긍정적인 관점 Ⅷ. 스포츠역사교육(체육역사교육)의 내용 1. 역사를 연구하는 형태 1) 서술적 형태(descriptive type) 2) 해석적 형태(interpretive type) 2. 근대화 이론 3. 도시화와 산업화 4.
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교육과정 운영 계획 1. 학력부진학생 지도계획 2. 주5일 수업제 운영계획 3. 진로교육 지도계획 4. 통일교육 지도계획 5. 특별보충과정 운영계획 6. 학력신장 운영계획 7. 현장학습 운영 계획 8. 토의 토론 수업 계획 Ⅳ. 학급 교
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해석과 평가를 하는데 근거를 삼아야 한다. ⑷ 학습자의 개별적인 특성을 안 후에 그것을 근거로 평가해야 한다. 언어교육을 위한 교사의 역할 1. 총체적 언어 교육의 의미 2. 총체적 언어 교육 방법 3. 총체적 언어 교육 환경 4. 총
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놀이 상황에 어떤 방법으로 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오. 5. 개정 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교하여 설명하시오. 참고문헌 ** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 ** 1. 개정 누리
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해석을 내릴 수 있고 어떤 현상과 실험 결과에 대해서 질문을 하고 질문에 대한 답을 사전에 예상할 수 있다. 이를 위해 수집한 자료를 분석하기 위해 표와 그래프로 그려서 분석하게 되고 결론을 도출할 능력을 갖고 있다. - 중략 - <과
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교육과정 해설에 대한 진술 내용의 타당성 o 제3부 학교 특별활동 교육과정 편성?운영과 지도계획의 적절성 o 제3부 운영자료에서 지도과정의 적절성과 지도 내용의 정확성 o 참고자료의 정확성, 적합성 및 다양성 o 특별활동 지도서의 체제 및
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