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교육재정부담책임을 법제화하여 지방지치단체의 교육재정에 대한 관심을 높여야 한다.
참고문헌 -----------------------------------------------------
1. 윤정일 지음, 교육재정의 이론과 실제, 세영사, 2000.
2. 송기창 외 지음, 교육재정정책론, 양서원, 199
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교육 구현을 위하여 꼭 필요한 조치라 여긴다.
참고문헌
◎ 김재훈(2000), 우리나라 지방자치단체의 회계제도개혁에 관한 연구, 지방재정학회보
◎ 송기창윤정일 공저, 교육재정정책론, 양서원
◎ 이필우(1999), 재정학, 서울 : 법문사
◎ 옥동석(
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안정된 재원을 확보해야 한다고 하였다. 이러한 방향으로의 사학에 관한 정책적 변화를 통하여 좀 더 질 높은 교육이 이루어질 수 있도록 해야 할 것이다.
<참고문헌 및 사이트>
강성국,〈우리나라 사립학교 교육재정상의 문제점과 육성
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자치제도의 개선과 함께 지방교육재정에 직접적으로 영향을 미치는 정책과제는 ‘지방재정력 확충 및 불균형 완화’이다. 이 주요과제 속에 포함된 ① 지방교부세 법정률 인상과 국세의 지방세 이양을 통한 지방재정기반의 확충 ② 지역 간
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교육협의회 주관 대학평가인정제의 성과 과제, 자료 RM 제2001-4-210호, 서울 : 한국대학교육협의회, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학교육의 필요성
Ⅲ. 대학교육의 교육개혁
Ⅳ. 대학교육의 교육재정
Ⅴ. 대학교육의 내용
Ⅵ. 대학교육의 BK21(
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정책과 광복군, 역사실학회, 2000
- 이현희, 대한민국 임시정부의 외교정책과 그 실제, 동국대학교사학회, 1986
- 이용중, 대한민국임시정부의 지위와대일항전에 대한 국제법적 고찰, 대한국제법학회, 2009
- 채희옥, 대한민국 임시정부의 교육정
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교육정책을 단체협약 의제로 설정하여 7차 교육과정 수정고시, 교장선출 보직제, 학급당 인원 감축 등 공교육 정상화 포괄적 방안 마련
다) 노동의욕을 키우고 노동자로서 긍지를 살릴 수 있는 교과서와 교육과정 개발
4. 공교육재정 축소와
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교육재정의 가치
1. 교육을 위한 것이기 때문에 교육재정은 교육 즉, 교수와 학습이라는 교육의 본질적 활용을 지원하기 위한 수단적 성격을 띈다
2. 교육재정의 양과 질은 어디까지나교육을 위해 필요한 것 즉 교육적 필요(educational needs)와
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교육기관 재구조화의 전략적 관점 모색: 평생학습수요의 확대 및 정보기술 발전에 의한 도전, 국제교육협력관실.
A Report of the US Department of Commerce, Education, Labor, National Institute of Literacy, and Small Business Administration(1999). 21st Century Skills for 21st Centu
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교육비의 부담을 줄이고 대학교육의 정상화를 위해선 교육재정을 확충함과 동시에 대학간의 실질적, 상징적 질의 격차를 해소하여 누구한테나 골고루 혜택이 돌아가는 대학교육평준화 정책이 필요하다. 대학교육평준화는 고등교육에 대한
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