|
, 정보화, 환경존중이 되어야 할 것이다. 둘째, 주 개혁의 대상이 신교육개혁 때는 교사의 경쟁력, 교육과정이었으나 새로운 개혁방안으로는 교육재정 운영과 확보, 교육과정, 교육제도, 인사제도 등이 되어야 한다. 셋째, 평가제도에 있어서
|
|
|
교육재정론 >
1. 교육재정의 개념
o 교육에 필요한 비용(교육비)을 조달하고 배분하는 국가 또는 공공단체의 행정적 행위
o 협의의 개념: 정부 교육예산
o 광의의 개념: 공교육비
<그림> 광의의 교육재정(공교육비) 체계
2. 교육비
가. 개념
|
|
|
교육제도의 법률주의를 규정한 것과 이에 의거하여 제정한 「교육기본법」 제9조 4항의 “학교의 종류와 학교의 설립·경영 등 학교교육에 관한 기본적인 사항은 따로 법률로 정한다.”라는 조항에 근거를 두고 제정된 것이다. 이 법의 정의
|
|
|
교,
14주
1. 평생교육을 위한 국가정책
01. 다음의 내용이 맞으면 O, 틀리면 X를 선택하세요.
평생교육정책은 국가적인 차원에서 평생교육지도자를 양성 배치하고, 교육에 필요한 시설, 설비를 정비제공하며, 필요한 교육재정을 확보하는 것이
|
|
|
교사회사업의 정체성을 확립하는 데에 문제가 된다. 왜냐하면, 학교사회사업은 공적 기관인 학교의 사회적 기능을 강화하기 위하여 공교육 현장에서 학생의 일탈이나 중퇴를 조장하는 학교의 환경이나 제도를 개선하는 역할을 수행하여야
|
|
|
교운영위원회가 거듭날 수 있는 긍정적 평가로 부정적 평가를 불식시킬 수 있는 날이 도래하리라 본다.
Ⅸ. 결론
우리가 추진하고 있는 교육개혁은 교육제도를 개선하고 교육재정을 확보하는 것도 중요하지만, 교육공동체를 구성하고 있는
|
|
|
개선해 실질적 지원이 이루어질 수 있도록 하는 법제도적 정비 작업을 서둘러야 한다. 방법은 고등교육법의 개정을 통한 것일 수도 있으며, 고등교육재정교부금법 등의 제정을 통해서 이루어질 수도 있다.
재원 확보 방안은 내국세에 일정
|
|
|
교육의 기능적 분화와 수월성 향상
전문대학원 체제 확대 및 대학특성화 지원 구조조정 추진
고등교육재정지원제도 마련
WTO DDA 교육서비스 협상대책 방안마련
10. 지역발전 중심체로 지방대학 육성
가칭 지방대학의 혁신역량 강화
학사운영
|
|
|
교육재정에서, 교원평가에 필요한 충분한 교육 예산의 충족에는 어려움이 있고, 그에 따라 안일한 운영이 예상된다. 따라서 제대로 된 교원평가를 위해서는, 우선 교육재정의 확충이 필요하며, 교원평가에 대한 여러 재정적 지원이 필요하다.
|
|
|
예산제도는 예산집행의 자율성을 부여하면서도 결산 시 성과평가를 통해 관리 책임성과 프로그램 책임성을 확보함으로써 통제의 방향을 전환할 수 있는 제도라고 할 수 있다. 제 1절 교육재정의 본질
1. 교육재정의 개념
2. 교육재정의
|
|
메뉴펼치기
