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교수법은 전체적인 수학 교수학습지도의 경향이나 맥락에서 다루어져야 하며, 수학 학습의 지도 방식 중 하나의 바람직한 형태로 생각할 필요가 있다. 문제해결 교육의 목적은 문제해결의 과정이나 국소적 전략 등의 숙달과 같은 것이 아니
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교육의 결과로서 발전되어 왔다. 교육과정이란 아동학생의 인지적, 정의적, 신체적 영역의 능력을 발전시키는 데 도움을 주기 위하여 교육을 주도하는 기관이 체계적으로 개발하여 제공하는 모든 종류의 교수학습경험의 계획이라 할 것이다.
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원격 평생교육의 장점이자 특징이 아닌가 싶다. 앞으로 나도 공부를 스스로 자기 효능감으로서 자기 조절학습전략으로 원격 평생교육의 장점을 이용하여 열심히 공부하고자 한다.
4. 참고문헌
조은순, 염명숙(2012)원격교육론
한국방송통신대
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학습장애연구
이효자(1985), 시각 및 청각장애아의 불안특성 및 자아개념과 학업성취도 / 고려대학교 교육대학원
이규식외 12人/ 청각장아애교육 / 학지사
이성실(1993) / 시각장애 학생과 정안학생이 사용하는 학습전략의 차이 / 부산대학교 교
발달장애 시각장애, 청각장애 장애, 개념, 청각장애 개념, 시각장애 개념, 발달장애 특성, 청각장애 특성, 시각장애 원인,예방, 장애, 장애아),
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교수전략이 인지양식에 따라 학업 성취에 미치는 영향, 한국교원대 석사논문, 2004
백영균 - 웹기반 학습의 설계, 서울 양서원, 1999
양진화·마대성·김정랑 - 학습자 주도적 웹기반 프로젝트 학습모형 구축, 한국정보교육학회논문집, 4(2), 187-201,
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학습목표, 내용전개 및 평가에 참여하도록 하여 학습 활동의 주체가 될 수 있도 록 교수를 설계한다.
· 메타인지를 습득하여 전체적으로 학습 환경을 통제할 수 있도록 하는 자기 주도적 학습을 조장한다.
(2) 실제적 과제와 맥락 강조
· 지식
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교육대학원, 2014
5) 스키마 이론을 활용한 영어 독해 지도법 연구, 최선영, 창원대학교 교육대학원, 2006 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 그림을 활용한 교수 학습 방안
(2) 제목을 활용한 교수 학습 방안
(3) 문화를 활용한 교수 학습 방안
3.
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읽기 형 영상콘텐츠를 활용한 교수·학습방안 : 소설 술 권하는 사회를 중심으로, 아주대학교
김영실(1970), 현진건연구 : 술 권하는 사회와 운수 좋은 날을 중심으로, 진주교육대학교
고인환(2006), 현진건 소설에 나타난 식민지 지식인의 근대적
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교육과정 개발 및 수업전략, ‘98 중등학교 열린교육 전문과정 일반연수 자료, 덕성여대 교육대학원·평생교육원
◎ 정태희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교수-학습 활동 개발 및 효과분석 : 개인적 지능을 중심으로, 한양대 대학원 박사학위
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교육과정 개발 및 수업전략, 98 중등학교 열린교육 전문과정 일반연수 자료, 덕성여대 교육대학원평생교육원
◎ 정태희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교수-학습 활동 개발 및 효과분석 : 개인적 지능을 중심으로, 한양대 대학원 박사학위 논
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