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양성평등이 실현될 것이다.
<참고문헌>
김숙자 외 2인,「대학 속의 성차별 경험과 사회 속의 성차별 인식」,『여성 가족생활 연구보고서』1, 서울 : 명지대학교 여성가족생활연구소
김영희,「성차별과 적극적 조치」,『젠더리뷰』2, 서울
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양성평등에 대한 사회적 인식 개선이 이루어지고, 나아가 여성의 보호와 활발한 사회참여를 기반으로 실질적 남녀평등이 실현될 수 있기를 기대한다.
Ⅳ. 참고문헌
김엘림, 「남녀평등과 법」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
이새라,
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양성평등교육의 구현 양상 탐색, 한국사회과교육학회, 2015
김소희 저, 중학교 2학년 영어교과서에 나타난 성역할 내용 분석, 한국외국어대학교, 2008
변금교 저, 사회과에서의 양성평등교육 연구: 중학교를 중심으로, 이화여자대학교, 2005
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10. 심술궂은 개
11. 당나귀의 그림자
12. 돼지와 낙타
13. 장군과 한 잔의 물
Ⅸ. 양성평등(남녀평등)관련 훈화자료사례
1. 직업에는 남ㆍ여 구분이 없어요
2. 남학생과 뜨개질
3. 제빵 교수님
4. 나도 짜잔형처럼 되고 싶어요
참고문헌
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수학수업에서 지오보드의 활용 방안 연구, 석사학위논문, 2001
◇ 최정남, 손으로 하는 수학 -놀이 및 게임을 이용한 수학 학습 부진 학생 지도 프로그램 개발 및 적용, 대구인지초등학교수학교과연구회, 2003
◇ 한기완, 공간감각을 기르기 위한
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활용수업이 학업성취도 및 수학적 성향에 미치는 효과에 관한 연구
노미자. (2005) 대학도서관의 서비스품질과 고객지향성이 교수의 만족도와 재이용의도에 미치는 영향 : D대학교 도서관을 중심으로
정금연. (2003) 대학도서관 이용자 서비스
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활용한 거꾸로 교실 수학수업 방안 연구, 숙명여자대학교, 2017
강성훈 저, 비고츠키의 이론에서 사고발달을 가져오는 ‘단어 의미들’의 성격, 한국교육철학회, 2018
김영희 저, 키렌 이건의 상상력 교육에서의 비고츠키 이론에 대한 비판적 성
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활용한 거꾸로 교실 수학수업 방안 연구, 숙명여자대학교, 2017
강성훈 저, 비고츠키의 이론에서 사고발달을 가져오는 ‘단어 의미들’의 성격, 한국교육철학회, 2018
김영희 저, 키렌 이건의 상상력 교육에서의 비고츠키 이론에 대한 비판적 성
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양성평등교육이 자본주의의 경쟁체제에서 살아남기 위한 도구적 수단으로 활용되는 위험한 인식이 확산되는 점을 보완하여야 할 것이다. 양성평등교육은 현재 남성적 사고가 지배적인 권위적이고 경직된 사회를 보다 미래적인 관점에서 유
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양성평등교육이 자본주의의 경쟁체제에서 살아남기 위한 도구적 수단으로 활용되는 위험한 인식이 확산되는 점을 보완하여야 할 것이다. 양성평등교육은 현재 남성적 사고가 지배적인 권위적이고 경직된 사회를 보다 미래적인 관점에서 유
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