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제도
1) 우리나라의 교육과 입시제도의 현실
2) 우리나라 입시제도와 관련된 문제점의 원인
2. 핀란드의 교육정책 및 입시제도
1) 핀란드 교육의 역사
2) 핀란드 교육정책의 기본방향 (Ministry of education strategy 2015)
3) 핀란드의 학제
4)
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교육여건을 갖추고 있다.
참고문헌
이규환, 주요국의 교육제도 : 비교교육학적 기초, 배영사, 2010.
강영혜, 핀란드의 공교육 개혁과 종합학교 운영 실제, 한국교육개발원, 2007.
에르끼 아호 외, 핀란드 교육개혁 보고서, 한울림, 2010.
김영록, 핀
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교육비 조사 자료.
-통계청(2007), 삶의 만족도 조사. 1. 핀란드 소개 및 PISA 조사
2. 평생교육의 개념
3. 핀란드의 공교육
4. 한국의 공교육
1) 공교육제도의 개념
2. 현황과 문제점
5. 핀란드와 우리나라 공교육의 비교
1) 교육에
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교육과정 역시 교사들이 중심이 되어 재구성하고 운영하는 것을 원칙으로 한다. 이는 교사들을 전문가 집단으로 존중해 교사와 학교에 실질적으로 많은 권한이 주어져있다는 것을 반영한다. 윤영태,「한국과 핀란드의 공교육 제도 비교 연구
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교육에 대한 권리도 포함된다고 할 것이다.
참고문헌
강병연(2003). 청소년관계법론. 교육과학사.
강민철 외(2001). 한국교육의 이해. 교육과학사.
이규환(2010). 주요국의 교육제도 : 비교교육학적 기초. 배영사.
김경자(2011). 핀란드 종합학교 교육
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