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교육
(1) 성의 개념 명확화
(2) 실질적인 성교육
(3) 교과 내용상의 성차별 해소
3. 양성평등교육의 기대 효과
(1) 학생들의 양성평등의식 변화
(2) 교사들의 양성평등 의식의 변화
4. 양성평등교육 학습지도안
(1) 성폭력 예방 지
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교육
(1) 성의 개념 명확화
(2) 실질적인 성교육
(3) 교과 내용상의 성차별 해소
3. 양성평등교육의 기대 효과
(1) 학생들의 양성평등의식 변화
(2) 교사들의 양성평등 의식의 변화
4. 양성평등교육 학습지도안
(1) 성폭력 예방 지
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포함되도록 한다.
Ⅴ. 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안의 모형
학습주제 :
교 과
학년
활동유형
내용영역
환경 및 자료
학습목표
ICT 활용의도
CD-ROM 사용 전자우편 사용 온라인대화
W
웹 사용 M
멀티미디어자료 A
응용프로그램 부록
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지도의 중심적 교재로 사용 (↔ 보조교재)
수업에 제공되는 학생용 도서
학생 전체가 의무적으로 교과서를 사용하여 학습
교육과정의 구성에 따른 조직
일정한 교육과정을 전제로 이에 상응하는 학습 지도요령에 따른 편성
교육부의 검정
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교육의 개념과 특성
1. 미술 교육의 성격
2. 미술과의 특성
3. 미술 수업의 특성 및 원칙
4. 미술 학습의 조건
Ⅲ. 열린교육에서의 미술과 교수-학습 방안
1. 단원 통합 형태의 교수-학습 지도 방법
2. 교과 통합 형태의 교수-학습 지도 방법
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시험지
50분
시험을 본
학생이 떠들지 않도록 주의시킨다. 1. 단원명
2. 단원의 개관 제 5과 今天星期几?
3. 단원 학습목표
4. 단원의 구성
5. 교수 - 학습 방법
6. 지도상의 유의점
7. 평가
8. 학습전개계획 (총 6차시)
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(학생들은 성조에 주의하며 큰소리로 읽는다.)
(호명된 학생들이 단어를 읽을 때, 나머지 학생들은 주의깊게 듣는다.)
단어카드
혹은
PPT자료
PPT자료
사용으로
인하여
수업분위기가 다소
시끄러울수 있으니
학생들에게 주의 시키며 발음을
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며 정리시킨다.
· 제대로 숙지하지 못 한 기술
들에 대해서 한번 더 공부한다.
· 다음 시간에 배울 기술들을 확인하고, 언제 어느때 그 기술들을 사용하는지 알아본다.
5
※ 형성평가
번호
학습목표와의 관련성
평가 문항
정답
1
정확한 기술
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학습(cooperative learning)이 가장 효과적이다. 특히, 교육사회심리학을 바탕으로 확립된 협동학습법은 사회적으로 논쟁거리가 되고 있는 문제의 학습지도에 특히 적절하다. 협동학습은 또 성취도, 추리력, 동기유발, 대인관계 기능, 학습에 대한
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학습자의 셀프리더십 수준과 성인학습자의 생애능력에 미치는 창의성, 자기결정성과 같은 요인들이 평생교육 참여에 영향에 미칠 수 있음을 밝히는데 주된 관심을 두었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 성인학습 지도자의 역할에 대해 설
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