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교육행정정보시스템(NEIS)의 추진 전략
1. 표준화와 공동개발
2. 종합행정으로의 정보화 추진-정보화를 관련 법?제도 개선
3. 관련 부처와의 적극적 협조체제 구축
Ⅵ. 향후 교육행정정보시스템(NEIS)의 개선 방향
Ⅶ. 결론
참고문헌
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교육과 창의성 치료를 중심으로 한 특수유아교육, 창지사
김수진(2005), 장애아 통합보육에 대한 이해와 통합보육의 방향성, 경기도보육정보센터
주수길 외(2003), 아동복지강론, 양서원
한성심 외(2003), 아동복지론, 창지사
이소희(2002), 아동복
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참여방안
가. 지역의 타 단체와의 네트웍(Network) 형성
나. 다양한 프로그램 개발과 프로그램의 고급화
다. 교육의 필요성
라. 교회의 여건에 맞는 사업의 선택
마. 교회의 폐쇄성으로 부터의 탈피
바. 체계적이고 과학적인 사회조사
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학교가 분열되어서는 안 된다는 생각을 공유하고 있다.
8) 우리의 학교 운동은 우리의 우정의 유대를 유지하고, 같은 방향으로 일하는 조직들과 협력하기를 원한다.
공립학교를 위한 일을 되도록 더 잘 하기 위해서, 그리고 교육의 현대화를
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그 동안의 사정을 국민 각자에게 환기시키고 자각케 하고 있는 것이다. 서론
본론
1) 3․1운동의 배경
2) 3․1 운동의 참여계층과 그 역할
3) 3․1운동과 그 전개
4) 3․1독립만세의 경과
5) 3․1운동의 의의
결론
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참여단위에 따른 산학협동의 유형
Ⅴ. 산학협력(산학협동)의 현황 및 문제점
1. 산학협력 현황
2. 현 산학협력 체제의 문제점
Ⅵ. 산학협력(산학협동)의 활성화 대책
1. 산학일체형 대학구조로 개편 지원
1) 유형1. 세계적 수준의 고급 연
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교육론. 서울. 양서원.
권영례, 이영례 공저(1998). 유아교육개론. 한국방송대학 출판부.
김옥련(1997). 유치원 경영관리. 교육과학사.
김정규(2001). 유아교육과정. 동문사.
미래유아교육학회(1995). 미래 유아교육의 본질과 방향. 양서원.
심성경외
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학부모 참여수업기록일지를
정리한다.
·유아들의 하원을 지도하고, 그 후 준비 된 집단 면담을 약 50분간 실시한다.
10월- 성교육(강의, 비디오시청 및 토의하기, 소책자대여)
① 목적
유아의 성교육을 시키는 방법와 부모의 역할에 대한 이해
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학교 연계활동
5. 학기초의 안내 활동
1) 지도를 통한 활동
2) 후견인 제도
3) 조사 활동
4) 우정 지원하기
6. 교사와 학생들의 괴롭힘 관련 조사 활동
7. 인성·사회성·도덕성 교육
8. 괴롭힘 예방을 위한 상황적인 요인 관련 전략
9. 괴롭힘
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education 산업전망 , 2000. 5. 22
"국내사이버대학 아직 `워밍업'", 2000. 3. 24
백영균, "학교의 보완체제로서의 사이버학교", 교육정책포럼, 2000
백풍렬, e-learning , 주간경제 , LG연구원, 2001. 5. 9
앨빈토플러, 위기를 넘어서: 21세기 한국의 비전 , 정보
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