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및 비판
@재건주의
1. 재건주의란 무엇인가?
2. 교육원리
3. 의의
4. 한계
5. 영향 및 비판
@실존주의
1. 실존주의란 무엇인가?
2. 교육원리
3. 의의
4. 한계
5. 영향 및 비판
@분석철학
1. 분석철학란 무엇
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교육철학이 우리의 교육에서 적용되어 왔기 때문에 문제점이 더 많이 들어난다는 것은 부정할 수 없는 사실이다. 각각 학생들의 개인차를 고려하고 이를 교육의 반영해야 한다.
참고문헌
김병희, 『교육철학 및 교육사』공동체, 2007.
김수동
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교육철학, 박영사
박의수 외 공저(2004), 교육의 역사와 철학, 동문사
윤천주(1979), 교육사, 서울대학교 출판부
이희재·이희수 공저(1994), 교육학개론, 양서원
윤정일 외(2002), 신교육의 이해, 학지사
한기언 저(1998), 교육철학 및 교육사, 양서원&nb
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교육철학>, 박영사, 1998
신득렬외, <쉽게 풀어 쓴 교육 철학 및 교육사>, 양서원, 2006
오천석, <교육철학 신강>, 교육연구사, 1995 1. 실재론이란?
▴기원
▴종류
▴핵심원리
▴역사
2. 실재론의 창시자, 아리스토텔
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교육의 종속성, 노동 분업적 생산 활동으로 인한 인간의 소외 현상 등에 대한 거시적 분석을 시도함으로써 교육연구의 지평을 넓혀 주었다. 철학의 사회적 역할을 강조하고, 실증 과학의 한계성을 지적하고, 인간을 물상화시키고 있는 사회를
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교육과정의 조직 면에서는 교육과정 내용의 연계성 부족이 지적되고 있으며 교육과정 운영 면에서는 양 교사들 간의 철학적 관점의 차이, 교육과정 조직 면에서 교육과정 내용의 지속성 부족을 들 수 있다. 또한 교사들의 교육과목 및 교육관
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교육연구, 제9권 제1집, 1998)
김학일, 학교폭력 예방 및 대책 5개년 기본계획, (교육정책포럼 통권 99, 2006)
나영아, (비행청소년의 심리기능과 성격특성에 관한 연구, 2004)
은준관, 「기독교교육 현장론」, (서울; 대한기독교서회, 1995)
이백현, 인
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및 종류
B. 문제점
C. 질병 및 합병증
D. 해결방법
② 고혈압
A. 기준
B. 유발인자
C. 생활개선과 치료
D. 치료약
5. 전문가의 역할
Ⅲ. 결론
1. 가치
2. 효과
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교육 현황 26
1) 획일적인 학교 체제 26
2) 학력중심 경쟁체제 30
3) 해외에 있는 TCK 교육에 대한 문제점 33
3. 세계화 시대의 정체성 40
1) 정체성의 개념 및 특성 40
2) 세계화시대의 정체성 담론 41
3) 디아스포라의 정체성 43
4) 세계
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교육의 이해, 서현사, 2003.
이병도, 율곡의 생애와 사상, 서문당, 1973.
배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974.
, 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985.
이해명 외, 현대 교육과정 및 평가, 교육아카데미, 2008.
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종류
수준
종 교
체 중
취 미
시 력
특 기
혈액형
결혼여부
기 타
본인은 상기 기록이 사실임을 확인합니다.
2017년 월 일 작성자 :
자기소개서
성장과정
성격의 장단점 및 가치관
학교생활
및 경력사항
지원동기 및 포부
교육철학
본인은 상기
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면접관과 면접 불합격의 특성 288
가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 288
나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이 289
다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 289
라. 모르는 것에 대한 답변태도 290
마. 면접시 불합격 요소를 찾나
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종류
수준
종 교
체 중
취 미
시 력
특 기
혈액형
결혼여부
기 타
본인은 상기 기록이 사실임을 확인합니다.
2014년 월 일 작성자 :
자기소개서
성장과정
성격의 장단점 및 가치관
학교생활
및 경력사항
지원동기 및 포부
교육철학
본인은 상기
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및 성격의 장단점
2.학창시절 및 경력사항
3.지원동기 및 입사 후 포부
4.나만의 교육철학
Ⅱ. 보육 교사 자기소개서 베스트 예문 2
1.성장과정?
2.성격의 장단점
3.학교생활 및 특기사항
4.지원동기 및 임용 후 포부
Ⅲ. 유치원 교
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행동하며 교육을 위한 멀티미디어 기기의 활용으로 교육의 질을 향상시키겠습니다.
교사로서의 숭고한 직업정신으로 임하겠습니다. 감사합니다. - 성장과정
- 학창시절
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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